管理資源網(wǎng)
李勇老師
李勇 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)
  •  擅長領(lǐng)域:互聯(lián)網(wǎng)營銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

李勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

李勇

掃一掃,關(guān)注公眾號

李勇

李勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講授專家:李勇培訓(xùn)對象:市場中心管理人員、渠道及終端中心管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)課程時間:2天課程背景: 隨著馬云2016年底提出來新零售,線上互聯(lián)網(wǎng)進入下半場完全紅海,2017年后互聯(lián)網(wǎng)時代的特稱逐漸表現(xiàn)出來,線上線下(O2O)表現(xiàn)乏力進入OAO時代,用戶體驗和需求都進一步升級,用戶主權(quán)時代進一步加強和明顯;新技術(shù)不斷涌現(xiàn):大數(shù)據(jù),云計算,物聯(lián)網(wǎng),人工智能等,企業(yè)如何利用這些技術(shù)手段和思維變革,抓住這個熱點和藍海,未來人工智能等社會技術(shù)能給我們生活帶來哪些變化更新。是本課程希望給大家解決的。 那么如何技術(shù)手段以及互聯(lián)網(wǎng)思維和工具解決如上問題,成為了當下渠道部及市場部管理人員關(guān)注的

 講師:李勇查看詳情


講授專家:李勇培訓(xùn)對象:市場中心管理人員、營銷中心管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)課程時間:2天課程背景: 失敗的需求分析,往往連消費者最基本的需求都沒有搞清楚,客戶、項目經(jīng)理和開發(fā)人員對需求都有不同理解,導(dǎo)致變更頻繁、周期延長,耗費大量資源和時間,最后客戶也不滿意; 合格的需求分析,可以搞清用戶意識到的需求,在一定的使用場景和范圍內(nèi)滿足用戶需求,解決用戶當前面臨的問題,但是否能兼顧到用戶沒有考慮到的問題,或者能夠提供更好的體驗,往往就沒能做得更好; 成功的需求分析,不僅能搞清用戶意識到的需求,還能分析出用戶未意識的需求,并在用戶紛亂繁雜的需求中,理出頭緒,找出價值層級更高的需求。

 講師:李勇查看詳情


講授專家:李勇培訓(xùn)對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)電商運營的人士; 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務(wù)人士; 3、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士; 4、希望開展電商運營的企業(yè)相關(guān)人員;課程時間:2天 (12小時)課程背景: ?  阿里巴巴集團董事會主席馬云表示,“如果你準備進入在線市場,并正考慮與我們 的天貓和淘寶競爭,那么這就已經(jīng)是一個錯誤。相反,你應(yīng)當試圖在阿里巴巴做得 不好的地方填補空缺。”淘寶,京東及蘇寧易購已經(jīng)占掉了中國電子商務(wù)市場總份 額的96,形成絕對的壟斷地位,

 講師:李勇查看詳情


講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:1天 (6小時)課程背景: 隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,數(shù)字化產(chǎn)品體驗設(shè)計和優(yōu)化以及社會化運營顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產(chǎn)品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計與優(yōu)化最核心的技能,如何挖掘并更好的滿足不同客戶需求,設(shè)計出更好的數(shù)字化產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時期。 ? 讀懂移動互聯(lián)時代的客戶需求并做好用戶研究和分析 ? 數(shù)字化產(chǎn)品的用戶戰(zhàn)略該如何分解和實施? ? 一個優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計該具備怎樣的知識結(jié)構(gòu)? ? 如何做好數(shù)字化

 講師:李勇查看詳情


講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:2天 (12小時)課程背景: 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和通信網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,產(chǎn)品體驗設(shè)計和優(yōu)化顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產(chǎn)品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計與優(yōu)化最核心的技能,如何更好的滿足不同客戶需求,設(shè)計出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時期。本課程亮點: 產(chǎn)品管理是具有創(chuàng)新性,技術(shù)性,邏輯性,系統(tǒng)性的一門工作,很多人認為學(xué)會了某一個或幾個工具就學(xué)會了產(chǎn)品設(shè)計,而忽略了產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)全面性,本課程從產(chǎn)品管理人員的素質(zhì),技能,知識儲

 講師:李勇查看詳情


講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:2天 (12小時)課程背景: 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和通信網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,產(chǎn)品體驗設(shè)計和優(yōu)化顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產(chǎn)品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計與優(yōu)化最核心的技能,如何更好的滿足不同客戶需求,設(shè)計出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時期。本課程亮點: 產(chǎn)品體驗設(shè)計是具有創(chuàng)新性,技術(shù)性,邏輯性,系統(tǒng)性的一門工作,很多人認為學(xué)會了某一個或幾個工具就學(xué)會了產(chǎn)品設(shè)計,而忽略了產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)全面性,本課程從產(chǎn)品人員的素質(zhì),技能,知識儲

 講師:李勇查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://gzzmzs.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有