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于灃然老師
于灃然 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:TTT 演講表達(dá) 結(jié)構(gòu)思維 溝通
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
于灃然老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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于灃然

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于灃然

于灃然老師的內(nèi)訓(xùn)課程

案例萃取及課程開發(fā)課程背景:案例教學(xué)法是圍繞一定培訓(xùn)目的把實(shí)際中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成供學(xué)員思考分析和決斷的案例,并通過獨(dú)立研究和相互討論的方式來提高學(xué)員的分析問題和解決問題的能力的一種方法。應(yīng)用案例教學(xué)法,將企業(yè)原型實(shí)踐開發(fā)成案例課程,讓內(nèi)訓(xùn)更有針對(duì)性。同時(shí),貼近業(yè)務(wù)的案例,實(shí)現(xiàn)復(fù)盤項(xiàng)目、復(fù)制成功的作用,從培訓(xùn)到績效邁出關(guān)鍵一步。隨著眾多知名企業(yè)大學(xué)開始應(yīng)用這種全新而有效的培訓(xùn)形式,企業(yè)案例教學(xué)法正在成為內(nèi)訓(xùn)工作新亮點(diǎn)。行動(dòng)式案例開發(fā)課程,匯聚企業(yè)業(yè)務(wù)專家、優(yōu)秀撰稿人、教學(xué)設(shè)計(jì)人員的力量與智慧,以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和實(shí)操演練為主體形式

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打動(dòng)聽眾——商務(wù)演講與PPT呈現(xiàn)課程背景:一般人的注意力只能持續(xù)八秒,對(duì)于一名想要高效傳遞信息,成功推進(jìn)項(xiàng)目,順利拿到投資款項(xiàng),或?qū)崿F(xiàn)個(gè)人晉升的職業(yè)人而言,每一次面對(duì)上司客戶或投資人的掩飾,都相當(dāng)于一場(chǎng)注意力爭(zhēng)奪戰(zhàn),在21世紀(jì)的職場(chǎng),太多人因?yàn)槿狈?qiáng)有力的表達(dá),說服技巧,商務(wù)PPT演示技巧而遭受發(fā)展瓶頸,我們每天無時(shí)無刻不在與他人交流,無論一對(duì)一還是一對(duì)多,抓住機(jī)遇,有效的呈現(xiàn)與演示尤其重要。面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的PPT演示:新產(chǎn)品/新項(xiàng)目的立項(xiàng)報(bào)告;述職報(bào)告;業(yè)績KPI匯報(bào)等等。面向公眾的PPT演示:如推廣某產(chǎn)品發(fā)布會(huì),公司品牌宣傳。面向合作伙伴的商

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