章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容章 創(chuàng)新的基本動力1.1創(chuàng)新的基本能力 西方思維的基本方式 東方思維的基本方式 東西方創(chuàng)新思維的差異 東西方創(chuàng)新管理的差異 東西方創(chuàng)新實踐差異 東方近代落后的原因1.2創(chuàng)新的基本意愿 外界環(huán)境的變化 組織內(nèi)部的危機感的產(chǎn)生 創(chuàng)新管理中領(lǐng)導(dǎo)的基本角色1.3創(chuàng)新的必要性 組織外界環(huán)境的基本變化 我國目前的歷史特點 經(jīng)濟的變化 政治的變化第二章 創(chuàng)新的阻力2.1思維框架 思維如何影響人的行為 思維框架如何產(chǎn)生 社會環(huán)境對思維框架的影響2.2態(tài)度 思維框架與態(tài)度的關(guān)系 態(tài)度影響人行為的一致性2.3學(xué)習(xí) 模仿 強化2.4知覺 知覺的過程 選擇性認(rèn)知如何產(chǎn)生 組織信息的方式 基本歸因理論

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章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容章 項目制管理總體框架與項目管理方法論1.1項目制管理基礎(chǔ)概念 項目、項目管理、項目制管理 傳統(tǒng)組織的工作特點 項目制管理的工作特點 可交付物、項目利益相關(guān)人、項目管理基本原則1.2項目制管理中項目經(jīng)理的角色、職責(zé) 項目經(jīng)理的角色 項目經(jīng)理職責(zé)和項目經(jīng)理的主要職能 合格的項目經(jīng)理應(yīng)掌握的技能1.3項目制管理總體框架 項目管理五大標(biāo)準(zhǔn)過程：啟動、計劃、執(zhí)行、控制和收尾 項目管理要管哪些方面？十大領(lǐng)域管什么？ 第二章 項目核心計劃　2.1項目計劃概述 項目計劃應(yīng)包括哪些部分 項目計劃應(yīng)按什么順序進行分析和編制2.2項目工作任務(wù)分解WBS 項目任務(wù)分解結(jié)構(gòu)（WBS）的應(yīng)用 項目任務(wù)

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課程內(nèi)容章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容章 組織行為學(xué)概論1.1組織行為學(xué)研究的基本領(lǐng)域 行為學(xué)的基本介紹 行為學(xué)的基本研究領(lǐng)域 行為學(xué)的研究目的：控制人的行為 組織行為學(xué)的地位 組織的基本定義1.2科學(xué)管理原理 泰勒如何創(chuàng)立科學(xué)管理？作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)化績效考核指標(biāo)量化 科學(xué)管理的實踐應(yīng)用 科學(xué)管理的局限性1.3管理者角色認(rèn)知 管理者業(yè)務(wù)偏好的誤區(qū) 手段和目的之間的辯證關(guān)系 人性對管理理論提出的挑戰(zhàn) 梅奧的霍桑實驗的啟示 解釋和預(yù)測人的行為第二章 激勵理論2.1工作動機 行為產(chǎn)生的原因 壓力的來源 如何解釋和預(yù)測人的行為 理論的局限性2.2行為控制的基本理論 需求層次理論 XY理論 雙因素理論 行為塑造 行為矯

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