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黃牧春老師
黃牧春 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)管理 執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
黃牧春老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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黃牧春

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黃牧春

黃牧春老師的內(nèi)訓(xùn)課程

職業(yè)精神鑄就卓越-優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練第一部分 職業(yè)精神敬業(yè)第1章 欲立業(yè),先敬業(yè)1、職業(yè)和我們2、成功源于敬業(yè)3、三種心態(tài)的工作者4、告別謀生式的嘆息第2章 選擇你熱愛(ài)的工作1、職業(yè)選擇的重要性2、如何進(jìn)行職業(yè)選擇?熱忱第3章 熱愛(ài)你選擇的工作1、點(diǎn)燃工作熱情2、勤奮工作3、享受工作第4章 像老板一樣行動(dòng)和思考1、坐而言不如起而行2、大事著眼,小事入手3、自覺(jué)、主動(dòng)4、專注、堅(jiān)持5、堅(jiān)韌不拔,達(dá)成目標(biāo)責(zé)任第5章 欲立人,擔(dān)責(zé)任1、天賦責(zé)任,我們不能推卸2、有責(zé)任感的人值得信賴第6章 職業(yè)人的責(zé)任意識(shí)1、多一些辦法,少一些借口2、多一些細(xì)致,少一些馬虎3、多一些應(yīng)對(duì),少一些應(yīng)付4、多一些擔(dān)當(dāng)

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高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理與執(zhí)行力【課程前言】企業(yè)在飛速發(fā)展過(guò)程中是否有制定明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)?目標(biāo)在制定后卻無(wú)法達(dá)成,怎么辦?如何進(jìn)行目標(biāo)分解?如何執(zhí)行?如何跟蹤目標(biāo)進(jìn)度?如何調(diào)整、調(diào)配所有資源以達(dá)到期望目標(biāo)?如何提升自己的執(zhí)行力?如何檢查部屬的執(zhí)行力?如何利用績(jī)效考核塑造強(qiáng)有力的執(zhí)行力?如何培養(yǎng)和塑造部屬成為執(zhí)行型人才?如何打造團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力?如何依靠團(tuán)隊(duì)拿到我們想要的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高速增長(zhǎng)?【培訓(xùn)收獲】目標(biāo)管理讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何制定有效目標(biāo);;讓學(xué)員了解目標(biāo)制定的SMART原則;;讓學(xué)員學(xué)會(huì)調(diào)配和調(diào)動(dòng)資源增援目標(biāo)的達(dá)成;讓學(xué)員學(xué)會(huì)制定達(dá)成目標(biāo)的作戰(zhàn)

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藥品高效復(fù)合式招商攻略 1. 藥品招商的實(shí)質(zhì)與發(fā)展 第一節(jié).招商的實(shí)質(zhì)與目的 第二節(jié).招商銷售模式的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 第三節(jié).代理商的產(chǎn)生與發(fā)展; 第一階段(烽煙四起) 第二階段(逐鹿中原) 第三階段(地方割據(jù)) 第四節(jié).招商銷售模式 第五節(jié).招商方法 2. 招商前要做哪些準(zhǔn)備 1. 產(chǎn)品定位

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員工職業(yè)化素養(yǎng)與執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練【課程大綱】第一部分:卓越員工職業(yè)化素質(zhì)提升訓(xùn)練一:與企業(yè)共命運(yùn)上下同欲者勝,眾人開(kāi)大船如何實(shí)現(xiàn)從自然人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變?cè)谄髽I(yè)中我們應(yīng)該如何找到自己的角色人財(cái)、人才、人材、人在、人渣,我屬于哪一種?二:自動(dòng)自發(fā)地工作我究竟在為誰(shuí)工作?我真的了解成功的真相嗎?我真的了解我所面臨的危險(xiǎn)和機(jī)遇?案例:兩個(gè)員工在一個(gè)企業(yè)的不同結(jié)果?為什么自動(dòng)自發(fā)?如何做一個(gè)正面影響其他員工的人?如何避免變成習(xí)慣性跳槽的跳蚤?如何避免從職業(yè)人變?yōu)槁殘?chǎng)中的植物人?三 : 成為職業(yè)化員工的基本特質(zhì)1、主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通2、沒(méi)有萬(wàn)事俱備的時(shí)候?3、勇于“不

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章什么是職業(yè)化-----員工職業(yè)化意義一、什么是職業(yè)化二、普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較三、職業(yè)化的三個(gè)基本點(diǎn)四、職業(yè)化作用1.決策--做正確的事;2.執(zhí)行--正確地做事;3.操作--把事做正確五、員工三種類型1.恐龍型2.小媳婦型3.奴才型 六、職業(yè)化員工內(nèi)容1.職業(yè)品德2.職業(yè)精神3.職業(yè)素養(yǎng)4.職業(yè)技能七、職業(yè)化員工的特點(diǎn)1.智力2.監(jiān)督力3.自信4.積極主動(dòng)5.果決第二章我到底是什么----職業(yè)化員工自我認(rèn)識(shí)與定位一、討論:你的自我管理能力強(qiáng)嗎?為什么?二、為什么許多員工自我管理能力不夠三、員工的四種類型分析1.有意愿有能力2.有意愿無(wú)能力3.無(wú)意愿無(wú)能力4.無(wú)意愿有能力四、認(rèn)識(shí)真實(shí)的你自己

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部分:駕馭人性激發(fā)潛能1.人性假設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.人的行為規(guī)律和激勵(lì)工作3.馬斯洛需求層次理論4.赫茲別格的雙因素理論5.期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論6.哪些是企業(yè)員工的真正需求7.國(guó)民性解析與管理智慧8. 案例分享第二部分 : 精神激勵(lì)法1.精神激勵(lì)法適用范圍、對(duì)象及階段2.勇于溝通、學(xué)會(huì)溝通、善于溝通3.如何進(jìn)行精神激勵(lì)的方法4. 案例分享第三部分:物質(zhì)激勵(lì)法1.物質(zhì)激勵(lì)法適用范圍、對(duì)象及階段2.目標(biāo)管理與物質(zhì)激勵(lì)的活用3.如何實(shí)現(xiàn)薪酬與個(gè)人績(jī)效掛鉤4.GE 的激勵(lì)機(jī)制 - 未位淘汰制5. 案例分享第四部分 : 有效的激勵(lì)機(jī)制需考慮因素1.精神與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合2.敏銳發(fā)現(xiàn)員工消沉、老化的表現(xiàn)

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