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孫波老師
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孫波老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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孫波

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孫波

孫波老師的內(nèi)訓(xùn)課程

團隊的最大作用是,發(fā)揮集體的智慧和力量,能產(chǎn)生出超出物理的化學變化。而問題往往在于,一群人,認知,能力,經(jīng)驗,價值觀等等都不同,又如何能步調(diào)一致,協(xié)同發(fā)展,凝聚人心呢。我們希望團隊在一起,是快樂的,和諧的,而面對巨大的工作任務(wù)和壓力,經(jīng)常顧了這頭,又疏忽了那一頭。其實團隊建設(shè)和目標達成并不沖突,反而是一對好伙伴。本課程,將從了解團隊,和團隊必須升級開始,通過理論教授,視頻分享,案例解析,演練模擬和團隊管理有效的管理工具等幾個方面。提供管理者更多的管理思路和方法,最終達到激活人的目的。課程對象:企業(yè)中高層管理者第一部分:團隊管理升級l 認識團隊,理解團隊l 優(yōu)秀團隊與劣質(zhì)團隊的區(qū)別l 過往團隊管

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基于人性了解的領(lǐng)導(dǎo)力修煉對于這個時代而言,變化最快的莫過于人的變化。我們經(jīng)常清楚地發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在招聘的員工學歷是一批比一批高,相應(yīng),他們掌握的知識超過了之前的幾代人。對于這些“知識型”員工,我們好像突然發(fā)現(xiàn)之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之間就行不通了,由于人才的競爭要求,對他們的升遷路徑已經(jīng)顛覆了企業(yè)原有的晉升法則,工資調(diào)了又調(diào),之前小米加大棒的管理方式現(xiàn)在已經(jīng)成了烤雞加火柴棍,但員工的滿意度還是不高,心理契約越來越單薄。90后員工已經(jīng)讓領(lǐng)導(dǎo)們不知所措,即將涌入的00后,管理又該怎樣?;谝陨?,本課程從企業(yè)現(xiàn)狀問題分析中找到管理的癥結(jié)和根源,從管理者自身改變上內(nèi)求,從深層了解員工內(nèi)心世界尋求突破

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高效執(zhí)行力前 言我們都知道,執(zhí)行力是企業(yè)目標和結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實分兩個層面,一個是個人執(zhí)行力,另一個是組織執(zhí)行力。我們會清楚的發(fā)現(xiàn),有人,個人執(zhí)行力很強,努力并能為自己的工作結(jié)果負責,但是當這個人到了另一個組織的時候,卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以,對于管理者而言,我們不但要要求員工好好干活保證完成任務(wù),還有一項更重的任務(wù),是推動組織發(fā)展,提高組織的執(zhí)行力。營造組織中的執(zhí)行力環(huán)境就變得尤為重要。這對管理者就會有更高的管理和能力提升的要求。本課程將針對管理層,從執(zhí)行力現(xiàn)狀分析,管理角色轉(zhuǎn)變,職業(yè)化塑造,情緒和壓力管理,目標和計劃,人心解碼,價值觀塑造,高效管理溝通,時效的管理工具

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管理者的十項全能【課程背景】毛澤東曾經(jīng)說過:“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實上,每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同,追求目標的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結(jié)合新生代員工(尤其90后)的特點和需求,提升自身管理素質(zhì)和管理技能,同時營造一種尊重、認可、學習、鼓勵、敢于擔當、樂于付出和奉獻的管理環(huán)境,用精英創(chuàng)造環(huán)境,用環(huán)境帶動大眾,并學會運用管理工具搭建管理平臺,真正提升管理績效?!菊n程收益】◆重新定位管理者角色;◆了解情緒產(chǎn)生的原因和反

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管理者的五項修煉【課程背景】毛澤東曾經(jīng)說過:“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實上,每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同,追求目標的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結(jié)合新生代員工(尤其90后)的特點和需求,提升自身管理素質(zhì)和管理技能,同時營造一種尊重、認可、學習、鼓勵、敢于擔當、樂于付出和奉獻的管理環(huán)境,用精英創(chuàng)造環(huán)境,用環(huán)境帶動大眾,并學會運用管理工具搭建管理平臺,真正提升管理績效?!菊n程收益】◆重新定位管理者角色;◆了解情緒產(chǎn)生的原因和反

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人心解碼----員工管理中的心理學前言:對于企業(yè)內(nèi)部管理而言,最重要的是人的問題。而團隊的核心一定是發(fā)動全員,對目標更有效的達成。但在實際工作中,我們往往會發(fā)現(xiàn),團隊中會出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,諸如,有了目標卻不能執(zhí)行;有了懲罰,卻不能觸痛;有了規(guī)則,卻不能遵守;有了獎勵,卻無動于衷的團隊內(nèi)部問題,有個別團隊中還出現(xiàn)了小團伙,和管理對抗事件。這些都大面積的削弱了團隊力量,給組織帶來了更多的不安定因素。其實問題的關(guān)鍵在于,我們往往習慣的運用之前粗暴的管理動作,而這些僅僅約束的是員工的外在行為,而真正內(nèi)心的認同,遠遠比目標,規(guī)范,考核更重要。本課程并不是讓管理者掌握更多的心理學知識,而是將心理學原理更好

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