賈君新老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程：中層管理領(lǐng)導(dǎo)能力提升訓(xùn)練課程培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)課程學(xué)習(xí)您將可以：1、系統(tǒng)的了解管理者應(yīng)具有的綜合知識(shí)與技能。2、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的變革思維和正確職業(yè)態(tài)度。3、掌握如何識(shí)別員工狀態(tài),差異化領(lǐng)導(dǎo)員工，提高領(lǐng)導(dǎo)效率。4、建立自我領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者。5、掌握如何激勵(lì)員工的技巧與方法，激發(fā)員工的主動(dòng)性,提高生產(chǎn)效率。6、掌握如何構(gòu)建執(zhí)行力的技巧與方法，更高效的推動(dòng)企業(yè)效率與效率的提高。培訓(xùn)方式 采用:講授-啟發(fā)式、交互式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動(dòng)、分析-小組討論的培訓(xùn)方式。課程說(shuō)明 適合對(duì)象：中層管理人員授課時(shí)間：6.5小時(shí)課程綱要 第一部
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人才招聘與面試技巧課程方式：采用:講授-啟用式、交互式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動(dòng)、分析-小組討論的培 訓(xùn)方式。培訓(xùn)目的： 1. 認(rèn)知人才招聘開(kāi)發(fā)、面試技巧對(duì)人力資源隊(duì)伍的重要性； 2. 知曉企業(yè)人才招聘面試的流程與方法； 3. 掌握人才招聘面試過(guò)程控制技巧，從而科學(xué)的評(píng)估人才； 4. 掌握人才招聘面試中的各種技術(shù)方法，確保人才符合企業(yè)需要。課程時(shí)間：一天培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人、各部門管理人員課程綱要： 《人才招聘與面試技巧》課程大綱及時(shí)間安排|課程模 |課程內(nèi)容 |培
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卓越領(lǐng)導(dǎo)者—有效授權(quán)與激勵(lì)課程目的:1、了解有效授權(quán)者具有的心態(tài)；2、了解被授權(quán)者必須具備的條件；3、掌握授權(quán)與控制的相互關(guān)系及平衡；4、了解激勵(lì)下屬的原則與技巧；5、了解激勵(lì)下屬的方法與策略。培訓(xùn)方式： 采用案例分析、角色扮演、討論、演練、游戲等方式，理論聯(lián)系實(shí)踐，使學(xué)員深切體會(huì)到課程的應(yīng)用目的。課程對(duì)象：中、高層管理人員課程時(shí)間：兩天課程大綱：前言: 從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變 為什么要學(xué)習(xí)此課程 ---領(lǐng)導(dǎo)思維的局限性 中國(guó)人的人際關(guān)系社會(huì)取向的特征 組織中中國(guó)人的心理與領(lǐng)導(dǎo)行為 中國(guó)式授權(quán)—貓逗耗子的游戲第一大部分：如何有效授權(quán) “三忙”現(xiàn)象和中
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壓力情緒管理課程背景 由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的急劇變化，中國(guó)內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不規(guī)范，需要各種職場(chǎng)人士在復(fù)雜關(guān)系中周旋，工作壓力迅速上升。中關(guān)村園區(qū)企業(yè)網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果顯示：高達(dá)89．9％的中關(guān)村人對(duì)自己的健康并不自信；《財(cái)富》中文版對(duì)1576名高級(jí)管理人員所作的調(diào)查顯示：近70％的高級(jí)管理人員感覺(jué)自己當(dāng)前承受的壓力較大，其中21％的人認(rèn)為自己壓力極大。 高血脂、高血壓、高粘滯血癥、頸椎病或椎間盤膨出、脂肪肝、冠心病、腦梗塞、糖尿病、高尿酸癥、代謝綜合征、前列腺增生和亞健康等職業(yè)病正在侵蝕著職業(yè)人士的身體健康和事業(yè)發(fā)展，做一個(gè)輕松的人好難，這都預(yù)示著壓力管理成為自我心理調(diào)節(jié)和企業(yè)人力資源管理的
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課程背景：美國(guó)《財(cái)富》雜志指出："未來(lái)最成功的公司，將是那些基于學(xué)習(xí)型組織的公司。"殼牌石油公司企劃總監(jiān)德格認(rèn)為："唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。"學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，一個(gè)企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時(shí)候，才能保證有源源不斷的創(chuàng)新的出現(xiàn)，才能具備快速應(yīng)變市場(chǎng)的能力，才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識(shí)資本的作用，也才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)滿意、顧客滿意、員工滿意、投資者和社會(huì)滿意的最終目標(biāo)。課程目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)組成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)成要素；如何在組織中發(fā)現(xiàn)動(dòng)力源；如何創(chuàng)造性的開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)型組織的要素；如何建造企業(yè)的生態(tài)環(huán)境，激發(fā)組織活力，保持持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。課程對(duì)象:企業(yè)中高層管
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企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師課程大綱【課程設(shè)計(jì)】 ? 培訓(xùn)時(shí)間：兩天，每天6--6.5小時(shí) ? 培訓(xùn)人數(shù)：每期40人以內(nèi)（建議小班授課）【課程對(duì)象】煙草企業(yè)的企業(yè)文化培訓(xùn)師\培訓(xùn)師\人力資源管理人員\企業(yè)管理人員【課程提綱】第一講 企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備的基本能力 ——導(dǎo)入TTT理念 1. 為什么需要培訓(xùn) 2. 國(guó)家人力資源開(kāi)發(fā)的兩大通路 3. 為師之道 4. 你需要修煉與強(qiáng)化的是什么 5. 培訓(xùn)師的精、氣、神 6. 信心與勇氣 7. 學(xué)會(huì)建立心錨 8. 培訓(xùn)師的九力模型 演練：每人三分鐘第二講、企業(yè)培訓(xùn)師常用的教學(xué)方法 一、教育心理學(xué)與認(rèn)知心理學(xué)的幾種培訓(xùn)原理 1