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張曉誠老師
張曉誠 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:軟件開發(fā) 企業(yè)管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
張曉誠老師培訓聯(lián)系微信

張曉誠老師培訓聯(lián)系微信

張曉誠

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張曉誠

張曉誠老師簡介

張曉誠簡介

    畢業(yè)院校:天津大學(雙本)   

    專業(yè):計算機軟件應用、企業(yè)管理(市場營銷)   

    語言: 英語、德語(德國4年留學)

    從業(yè)經(jīng)驗

    5年   軟件服務外包開發(fā)公司(開發(fā)以及團隊管理)經(jīng)驗   中軟國際、軟通動力、文思海輝

    2年   經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)政府部門軟件系統(tǒng)開發(fā)以及后期的產(chǎn)品維護經(jīng)驗(開發(fā)以及團隊管理)   天津、北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)

    4年  德國留學  柏林、羅斯托克 

    7年  經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)大型制造型企業(yè)內(nèi)部軟件平臺開發(fā)以及后期的產(chǎn)品維護經(jīng)驗   摩托羅拉、飛思卡爾  

    22年(并行)  培訓行業(yè)經(jīng)驗(百度、阿里、騰訊等特邀講師)


服務企業(yè)

1) 教育培訓業(yè):新東方

2) 通訊行業(yè): 中國移動,中國電信,電訊盈科,藝華通

3) 能源行業(yè): 國家電網(wǎng),中海油,浙能集團, 南方電網(wǎng),中航油

4) 快消行業(yè):蒙牛集團,好麗友,丘比食品,飛鶴乳業(yè)

5) 房地產(chǎn)行業(yè):北京城建,合生創(chuàng)展,美橋投資,和裕地產(chǎn),復地集團

6) 交通運輸業(yè):中國智能交通系統(tǒng)(控股有限公司),瑞華贏,中遠集團,廣緯興業(yè),深圳東部公交

7) 金融保險業(yè):世界銀行,中國銀行,農(nóng)業(yè)銀行,中信銀行,上海農(nóng)商銀行,杭州銀行,浙商銀行,廣發(fā)銀行,中國信保,財通證券,太平洋保險,民生銀行,平安銀行

8) IT行業(yè):清華同方,當當網(wǎng),海輝集團,快錢支付,華普信息,天鴿集團,麥考林電子商務,康吉森自動化

9) 服裝制造業(yè):李寧體育用品

10) 汽車行業(yè):一汽集團,豐田集團,鵬龍?zhí)靹?chuàng),運通集團

11) 專業(yè)服務業(yè): 北京外服,浙江外服

12) 出版行業(yè): 中國人民大學出版社,社會文獻科學出版社

13) 其他行業(yè):R3,上海大劇院,凱里森建筑設(shè)計,中法水務,人文園林,浙江文德進出口

14) 媒體行業(yè):CCTV,易傳媒,搜狐集團

15) 醫(yī)藥醫(yī)療業(yè):拜耳醫(yī)藥,北大國際醫(yī)院集團,百多力,泰德制藥,北陸醫(yī)藥,浙江省醫(yī)藥工業(yè)有限公司

16) 生產(chǎn)制造業(yè):大賽璐,中船,上峰包裝,博西,詮世傳動,安國特緊固件,中國電科,圣奧家具,施耐德,西奧電梯,兄弟集團,晶龍集團,佩特來,超人集團,三洋,京磁強磁,北分儀器,耐普羅塑膠模具,百家麗照明


授課特點

    1. 培訓的主導思想是要求具有實戰(zhàn)性,所以,本著理論第二,實戰(zhàn)第一的觀念來進行相關(guān)的操作

    2. 按照項目驅(qū)動的思想,把培訓分為n多個任務,培訓的每一個點都會融入到相關(guān)的項目中,所以,在幾個關(guān)聯(lián)的任務的后會有相關(guān)的項目實戰(zhàn)安排與展示

    3. 張曉誠老師的培訓,以實戰(zhàn)而著稱,在全盤的授課中會不斷的溝通的每一個學員,把枯燥無味的課程進行生成的代碼化,可以確信每一個學員會是累并快樂著

    4. 張曉誠老師的大綱是自己獨立根據(jù)實際和教學經(jīng)驗而編寫,所以您將獲得100%的實踐經(jīng)驗

    5. 張曉誠老師技術(shù)上從不忽悠人,以實戰(zhàn)對待每一位朋友,將授課的技術(shù)落實于每一個受眾者的實際工作中,是培訓的宗旨

    6. 希望能夠為您提供本次的有效的實戰(zhàn)培訓

    5) 強項授課(背景為綠色表示熱門技術(shù))

    6) 其他授課(非擅長)


授課感受

    1) 技術(shù)在于分享,用心做好每一件事情

    2) 不能忽悠受眾者

    3) 授課前需要了解客戶的課程后的真實的需求

    4) 根據(jù)用戶的需求來有針對性的制定有效的課程大綱

    5) 加強課程的互動性,每天的課程每個受眾者平均會溝通至少10次以上

    6) 根據(jù)情況會安排所有的受眾者撰寫每日的培訓日志總結(jié)

    7) 授課過程中所有的代碼需要提前準備好,但是,授課過程中采取邊講邊練的方式,講師一邊講解,一邊書寫,給予受眾者相關(guān)的時間來進行理解和記憶

    8) 課堂上需要隨機應變和現(xiàn)場發(fā)揮,來解答受眾者的問題,對于未能解答的問題保留相關(guān)的聯(lián)系方式尋求在24-48小時內(nèi)給出有效的解決方案

    9) 課堂上某些案例可以根據(jù)受眾者的實際的最終需求來模擬編寫,這樣,在課程結(jié)束后,受眾者會有一個大體的需求完成的輪廓

    10) 對一些該技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)的總結(jié)和探索

    11) 一切不變的就是變化,所有的內(nèi)容會切以實際的以需求為準來應對

    12) 培訓后與受眾者成為朋友,未來解決一些潛在的其他問題

 

   

 強項授課(背景為綠色表示熱門技術(shù))

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 其他授課(非擅長)

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