張琳老師

2007/09- 2010/07，江蘇師范大學(xué)，碩士；

2019/09- 2022/06，南京師范大學(xué)，博士。

江蘇師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、江蘇師范大學(xué)中華家文化研究院副院長、倫理學(xué)與德育研究中心主任，南京師范大學(xué)哲學(xué)博士，臺灣大學(xué)訪問學(xué)者，研究生導(dǎo)師。

主要從事

中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化、倫理學(xué)與中國道德建設(shè)、社會主義核心價值觀建設(shè)的研究，主持、完成國家社會科學(xué)基金項目、江蘇省、全國學(xué)校共青團、江蘇省教育廳、江蘇省社科聯(lián)、徐州市等社科基金項目10項，相關(guān)成果榮獲“江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程”優(yōu)秀成果二等獎。在權(quán)威期刊、CSSCI期刊和中文核心期刊等刊物上發(fā)表論文20多篇，出版譯注《了凡四訓(xùn)》、參與撰寫《中華十大家訓(xùn)（五卷本）》（之三）、《江蘇家訓(xùn)史》等4部著作。在江蘇省高校思政課教學(xué)、江蘇省高校微課教學(xué)、徐州市、學(xué)校各類教學(xué)比賽中獲獎6次，獲校級本科教育教學(xué)課程建設(shè)項目1項。  

主講課程

本科生課程《倫理學(xué)》《教師職業(yè)倫理》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》，研究生課程《新時代中國特色社會主義理論與實踐》等課程。

講授《中國傳統(tǒng)家訓(xùn)道德教化思想研究》《<了凡四訓(xùn)>的倫理思想及其時代價值》《<傅雷家書>的育人理念及其時代借鑒》《<朱子家訓(xùn)>倫理教化的三維向度》《中華傳統(tǒng)家訓(xùn)中孝道文化的時代傳承及其路徑選擇》《新時代社會主義家文化建設(shè)若干思考》《中國特色社會主義家文化建設(shè)》等專題講座。

研究方向

中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化的研究、倫理學(xué)與中國道德建設(shè)、社會主義核心價值觀建設(shè)     

主持項目

1.2018年國家社會科學(xué)基金一般項目：傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)文化涵育社會主義核心價值觀對策研究（18BKS040）。

2.2022年徐州市社會科學(xué)研究項目：《中國共產(chǎn)黨宣傳工作簡史》推動高校思想政治理論課提質(zhì)增效的若干思考”（22XSXC-028）。

3.2022年江蘇師范大學(xué)科研項目：傳統(tǒng)家訓(xùn)道德教化思想的實踐路徑研究（22XFRS027）。

4.2015年江蘇省社會科學(xué)基金項目：利用優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀研究（15MLD001）。

5.2015年全國學(xué)校共青團研究立項課題：利用校史校情涵養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀的路徑方法研究（2015LX115）。

6.2015年江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目：社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的有效路徑：基于近年來江蘇地方道德建設(shè)經(jīng)驗研究（2015SJB378）。

7.2015年江蘇省社科聯(lián)應(yīng)用研究精品工程重點項目：社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的有效路徑研究(15SYA-018)。

8.2014年徐州市社科基金項目：徐州“好人文化”建設(shè)中貫穿為民、務(wù)實群眾觀點教育實踐活動研究（2014XSB-006）。

9.2010年江蘇師范大學(xué)人文社會科學(xué)基金項目：“托馬斯·里克納品格教育思想研究”。

10.2020年江蘇師范大學(xué)課程建設(shè)專項：《思想道德與法治》。  

期刊論文

1.建設(shè)中國特色社會主義家文化的若干思考，《馬克思主義研究》，（CSSCI、核心），2017（8）

2.建設(shè)新時代中國特色社會主義家文化，《光明日報》，2017年11月25日第11版。

3.傳承優(yōu)秀家風(fēng)：涵育社會主義核心價值觀的有效路徑，《探索》（CSSCI、核心），2016（1）

4.當(dāng)前我國家風(fēng)家教現(xiàn)狀的實證調(diào)查與思考，《中州學(xué)刊》（CSSCI、核心），2016（8）

5.弘揚傳統(tǒng)家訓(xùn)文化  培育當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)，《道德與文明》（CSSCI、核心），2015（3）

6.以家風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)建設(shè)——江蘇洪澤營造美好家風(fēng)活動的調(diào)查與思考，《中州學(xué)刊》（CSSCI、核心），2017（3）

7.簡論《了凡四訓(xùn)》的倫理思想及其當(dāng)代價值，《船山學(xué)刊》，2017（3）

8.優(yōu)秀家風(fēng)傳承及其時代價值，《中國家庭教育藍(lán)皮書》，2015年版。

9.培育社會主義“友善”價值觀的經(jīng)驗與思考——以江蘇省海門市“鄉(xiāng)村慈善基金會”為例，《理論與現(xiàn)代化》（CSSCI擴），2016（3）

10.“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)中對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)倫理教育的研究，《文教資料》，2016（29）

11.臺灣大學(xué)校史館的特色和經(jīng)驗，《蘭臺世界》，2016（7）

12.中國公眾怎么理解社會主義核心價值觀，《學(xué)術(shù)前沿》（CSSCI擴），2015（11），第二作者

13.徐州“好人文化”建設(shè)中貫穿為民、務(wù)實群眾觀點教育實踐活動研究，《徐州市科研基金項目論文集》，2014年12月。

14.傳統(tǒng)家訓(xùn)的道德教化及倫理意蘊，《中國社會科學(xué)報》，2021年3月25日。

15.準(zhǔn)確理解文藝創(chuàng)作“精字訣”，《中國社會科學(xué)報》，2021年6月18日。

研究報告

1.《社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的有效路徑的調(diào)查報告——以江蘇海門為例》，2016。

2.《社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)的方案設(shè)計研究》,2014。

專著

1.《了凡四訓(xùn)》，江蘇人民出版社，2019年2月出版，譯注。

2.《中華十大家訓(xùn)》（五卷本之三），教育科學(xué)出版社，2017年7月出版，編著。

獲獎情況

科研獲獎

1.2016年《社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的有效路徑的調(diào)查報告——以江蘇海門為例》，獲江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程獎二等獎。

2.2019年獲高校優(yōu)秀青年思想政治理論課教師“領(lǐng)航 揚帆”計劃培養(yǎng)人選稱號。

3.2020年獲江蘇省研究生“經(jīng)典與智慧”學(xué)術(shù)創(chuàng)新論壇一等獎

4.2017.10獲中國家文化與生態(tài)文明國際論壇論文評比 三等獎

5.2014.09獲江蘇師范大學(xué)黨建思想政治教育研究會第十一次研討會議論文評比 三等獎

教學(xué)獲獎

1.2018年獲“江蘇省高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課教學(xué)”展示二等獎

2.2020年分別獲“江蘇省高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課教學(xué)”展示二等獎

3.2018年獲江蘇師范大學(xué)思想政治工作質(zhì)量提升工程“示范課堂”二等獎

4.2019年獲江蘇省高等學(xué)校微課教學(xué)比賽本科組三等獎

5.2020年獲徐州市首屆優(yōu)秀思政課教案征集活動（高校組）評選三等獎

6.2023年獲全國高等學(xué)校微課教學(xué)比賽校內(nèi)選拔賽二等獎等獎項。

獲獎榮譽

2019.03獲江蘇師范大學(xué)“巾幗建功”先進(jìn)個人

2018.09獲江蘇省女教職工“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評選 三等獎

2018.03獲江蘇師范大學(xué)“先進(jìn)工作者”

2017.03獲江蘇師范大學(xué)“先進(jìn)工作者”

2017.10獲江蘇師范大學(xué)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”

2014.03江蘇師范大學(xué)工會活動積極分子