鄢顯俊    

重慶大學/教授

中國人民大學（985雙一流）法學學士，清華大學法學碩士，云南大學法學博士

高校職稱：教授

從業(yè)經(jīng)歷：從事學術研究方向，馬克思主義科技觀與當代科技革命研究，已經(jīng)完成兩項國家社科基金項目；馬克思主義世界觀與“思想政治教育實驗研究”，系高?！八颊n教育實驗研究”開創(chuàng)者，致力于創(chuàng)立“思想政治教育實驗學派”。

個人特色：重慶大學馬克思主義理論科學首位引進人才，2018年10月入職重慶大學馬克思主義學院，2020年7月入選“重慶高校思政課名師”，主持重慶大學首個“思政課名師工作室”，主攻“思想政治教育實驗與高校三全育人”。2021.3擔任“中共重慶市委黨史學習教育宣講團”成員。2021.7擔任“中共重慶市委貫徹學習習近平總書記‘七一’重要講話精神宣講團”成員。教育部學位中心研究生學位論文評審專家。國家社科基金評審專家。    

部分課程

《三中全會解讀》
《黨的十九大、二十大與習近平治國理政方略縱橫談》；
《中國共產(chǎn)黨人何以做到“不忘初心，牢記使命”？》；
《“百年未有之大變局”與中國特色社會主義的歷史坐標》；
《全面從嚴治黨與習近平治國理政方略：“大國領袖是這樣煉成的”》；
《學習型組織理論視野里的中國共產(chǎn)黨建設》；
《“六頂思考帽”創(chuàng)新思維與中國共產(chǎn)黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)》；
《學習型組織理論與領導干部創(chuàng)新思維》；
《“習近平談治國理政”第三卷解讀：習近平為什么能？》；
《”后疫情時代“的中美關系和中國的發(fā)展新機遇及新挑戰(zhàn)》；
《馬克思主義哲學方法與習近平治國理政方略》；
《中國共產(chǎn)黨為什么能？——黨的十九屆六中全會精神解讀》；
《中國共產(chǎn)黨為什么能？中國建成小康社會的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗》；
《順勢而為，做一個無愧于新時代的民營企業(yè)家——學習踐行習近平總書記在民營企業(yè)家座談會上重要講話精神》；
《習近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會重要講話學習-部分金句和新提法》；
《“歷史是最好的教科書”：新時代黨員領導干部為什么要認真學習黨史？》
《改革開放史專題講座之：小康社會的偉大歷程》；
《抗美援朝戰(zhàn)爭對當今中國的偉大意義——兼談電影“金剛川“的謬誤》；
《毛澤東的“兩論”與大慶石油大會戰(zhàn)——中國特色社會主義工業(yè)化的奠基禮》；
《黨領導新民主主義革命的偉大突破：井岡山道路的開創(chuàng)》；