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孫林老師
孫林 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職場溝通 職業(yè)化提升 情緒壓力管理 問題分析解決 金字塔思維 績效管理 招聘面試 非人
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
孫林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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孫林

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孫林

孫林老師簡介

孫林老師   

人才發(fā)展管理專家

職場效能提升專家

13年人才發(fā)展管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

合肥工業(yè)大學(xué)MBA

國家二級人力資源管理師

CTT自我效能提升認(rèn)證講師

AACTP培訓(xùn)師俱樂部前主席

AACTP培訓(xùn)協(xié)會認(rèn)證促動師、認(rèn)證翻轉(zhuǎn)教練

《問題分析與解決》《金字塔原理-讓你思維和表達(dá)更具有結(jié)構(gòu)化》《高效工作匯報與魅力商務(wù)演講》版權(quán)課程認(rèn)證講師

曾任:用友汽車(互聯(lián)網(wǎng)汽車軟件行業(yè)第一)丨華東HRBP

曾任:南京雨潤集團(tuán)(民營500強(qiáng))丨營銷總助、薪酬績效主管

曾任:58同城-安居客房產(chǎn)丨區(qū)域人事負(fù)責(zé)人

曾任:瓜子二手車電銷中心丨組織人才發(fā)展負(fù)責(zé)人

曾任:梵海集團(tuán)(跨境電商)丨HRD

擅長領(lǐng)域:職場溝通、職業(yè)化提升、情緒壓力管理、問題分析解決、金字塔思維、績效管理、招聘面試、非人等

 

培訓(xùn)經(jīng)典案例:

【01】服務(wù)事業(yè)單位-中國煙草、廣東郵政速遞、國家深空探測實(shí)驗(yàn)室等,開展《慧眼識才-金牌面試官甄選實(shí)戰(zhàn)課》《從壓力到力量-構(gòu)建你的職場情緒韌性》《助你轉(zhuǎn)身成功——四維提升新員工職業(yè)化素養(yǎng)》等課程,累計35期

【02】服務(wù)大型國有企業(yè)-海信集團(tuán),開展《跳出思維的坑——問題分析與解決》《金字塔原理-讓你的思維和表達(dá)更具結(jié)構(gòu)化》等課程,累計10期

【03】服務(wù)大型上市公司-金科地產(chǎn)、旭輝地產(chǎn)、恒大地產(chǎn)等,開展《點(diǎn)將成金-非人力資源的人力資源管理》《與成功有約-管理者輕松上手的績效管理》課程,累計10期

【04】服務(wù)汽車企業(yè)-和鼎機(jī)電、安凱汽車、江鈴汽車、江淮乘用車集團(tuán)等,開展《從心出發(fā)——職場溝通必修課》等課程,累計8期

【05】服務(wù)金融保險行業(yè)企業(yè)-泰康人壽,開展《從壓力到力量-構(gòu)建你的職場情緒韌性》課程,累計4期

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

孫老師13年服務(wù)于用友集團(tuán)、雨潤集團(tuán)等食品、電商零售、互聯(lián)網(wǎng)汽行業(yè)知名企業(yè),歷任人力資源全模塊和管理崗位,擁有豐富的企業(yè)人才選育經(jīng)驗(yàn),能完整搭建公司人才發(fā)展體系,建立人才培養(yǎng)通道和學(xué)習(xí)路徑圖,規(guī)范員工素質(zhì)素養(yǎng),激發(fā)員工潛能:

【精準(zhǔn)貼合的人才甄選,為企業(yè)注入新鮮血脈】

01-曾負(fù)責(zé)用友集團(tuán)海外甄選以及招聘管理工作,成功招聘員工1000+,其中管理崗位人才達(dá)到100+,人才匹配率高達(dá)75%。

02-曾為梵海集團(tuán),根據(jù)組織調(diào)整及業(yè)務(wù)開展需要,制定全國城市公司的關(guān)鍵崗位2022招聘儲備計劃,并精準(zhǔn)選拔人才,核心管理人員和業(yè)務(wù)骨干保留達(dá)到95%。

03-曾主導(dǎo)用友汽車管培生YOUNG計劃,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展及對未來人員的要求,制定人才標(biāo)準(zhǔn),并推動實(shí)施人才開發(fā)計劃,為基地輸送30+中央民族大學(xué),合工大等雙一流高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

【人才培養(yǎng)體系的搭建與落地,為企業(yè)發(fā)展奠定基石】

01-曾主導(dǎo)瓜子電銷中心1000+人才的培養(yǎng)工作,從0-1搭建培訓(xùn)體系,選聘22名兼職講師,組織人才培養(yǎng)工作,通過選用育留儲,為電銷中心輸出了32位主管。

02-曾為58同城-安居客房產(chǎn)展開檔案項目、新員工項目、員工活動項目、芝士學(xué)堂項目等人才選育培項目,為企業(yè)準(zhǔn)確梳理分析1000+員工檔案信息,組織開展10+場員工凝聚力活動,凝聚團(tuán)隊提升素養(yǎng)能力,并開發(fā)線上平臺課程50+門為員工自主學(xué)習(xí)提供路徑。

【多維人才發(fā)展設(shè)計與規(guī)劃,助力人才與企業(yè)的協(xié)同發(fā)展】

01-曾為梵海集團(tuán)通過圓桌會議、面談、裸心會等等,開展月、季、年的績效評定盤點(diǎn)及面談,及時把控績效管理完成度及閉環(huán)節(jié)點(diǎn),并持續(xù)對績效進(jìn)行復(fù)盤與校準(zhǔn),年度GMV實(shí)現(xiàn)了同比和環(huán)比雙增長,均超過了5%,配合公司完成第二輪融資。

02-曾主導(dǎo)瓜子推業(yè)務(wù)線人才發(fā)展通道建設(shè)并優(yōu)化,通過盤點(diǎn)、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、接班人計劃等方式實(shí)現(xiàn)人才選培留;通過優(yōu)化人才發(fā)展通道,推動業(yè)務(wù)線人才流失率從10%降至5%,員工晉升率提升至10%,關(guān)鍵崗位繼任成功率達(dá)95%。

 

主講課程:

《慧眼識才——面試官甄選實(shí)戰(zhàn)課》

《點(diǎn)將成金——非人力資源的人力資源管理》

《與成功有約——管理者輕松上手的績效管理》

《助你轉(zhuǎn)身成功——四維提升新員工職業(yè)化素養(yǎng)》

《從心出發(fā)——職場溝通必修課》

《從壓力到力量——構(gòu)建你的職場情緒韌性》

《金字塔原理——讓你的思維和表達(dá)更具結(jié)構(gòu)化》

《跳出思維的坑——問題分析與解決》

 

授課風(fēng)格:

行業(yè)案例分析:孫老師服務(wù)過零售、互聯(lián)網(wǎng)、電商等多個行業(yè),能根據(jù)學(xué)員的需求和背景,靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)技巧和教學(xué)方法,針對性地進(jìn)行個別輔導(dǎo)

添加趣味元素:孫老師擅長在課堂中引入趣味互動環(huán)節(jié),例如小游戲、問答挑戰(zhàn)等,以增加學(xué)員的參與度和興趣,樂于課堂

多媒體輔助教學(xué):課堂教學(xué)設(shè)計組織嚴(yán)密、案例豐富,在講解過程中加入圖片、視頻等素材,以圖文并茂的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容,打造視覺體驗(yàn)和吸引力。

 

部分曾服務(wù)客戶:

銀行保險:建設(shè)銀行、工商銀行、南京銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、安徽銀行、徽商銀行、中國平安、泰康人壽、平安人壽、陽光保險

建筑房地產(chǎn):中鐵、金科地產(chǎn)、旭輝地產(chǎn)、恒大地產(chǎn)、保利地產(chǎn)、東莞光大房地產(chǎn)、華盛房地產(chǎn)、中天建設(shè)

通訊、電力、煙草:中國移動、中國聯(lián)通、中國通信、合肥電力、中煙

其他行業(yè):廣東郵政速遞、海信集團(tuán)、海爾、和鼎機(jī)電、安凱汽車、江鈴汽車、江淮乘用車集團(tuán)、國家深空探測實(shí)驗(yàn)室、合肥致真精密設(shè)備有限公司、美的集團(tuán)、國軒高科股份有限公司、安徽叉車集團(tuán)有限責(zé)任公司、深圳特爾佳、同慶樓

 

部分客戶評價:

孫老師績效管理的課程很接地氣,工具好用,有趣有料有效,可以很好地幫助我們管理團(tuán)隊更好完成績效的層層拆解和展開員工績效面談,期待下一次的合作。

——同慶樓 HRD王總

“這才是專業(yè)老師的風(fēng)范,孫老師的專業(yè)背景和授課風(fēng)格著實(shí)讓人嘆服”,我們合力集團(tuán)下面,24家一級公司,四五百家二、三級公司,每年干部能力提升培訓(xùn)都應(yīng)接受孫老師的可復(fù)制溝通力課程。

——合力叉車 辦公室李主任

在課堂上,孫老師能夠?qū)⑾到y(tǒng)的理論用可視化生動的方式向?qū)W員展示,讓學(xué)員在最短的時間內(nèi)吸收最有用的知識;我一直以為轉(zhuǎn)身培訓(xùn)是很枯燥的,這兩天聽了孫老師的培訓(xùn),我作為多年職場人仍然受益匪淺,贊贊贊!

——好未來 小高業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人陳浩

讓思考更清晰、表達(dá)更有力,結(jié)構(gòu)性思維的課程太有用了,讓我們的周報,轉(zhuǎn)正述職,年終總結(jié)報告更清晰明確了,再也不用為報告PPT頭痛了,尤其喜歡孫老師的生動化的案例,落地性強(qiáng)。

——合肥致真 HR江經(jīng)理

“我們的學(xué)員都非常喜歡孫老師的培訓(xùn),互動性很強(qiáng),深入淺出,有效解決了很多內(nèi)訓(xùn)師很多場景化的挑戰(zhàn)?!?/p>

——海信 培訓(xùn)總監(jiān)沙總

 

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