孫剛老師

 長(zhǎng)期在管理一線(xiàn)的實(shí)踐派講師。他所解決的問(wèn)題就是你在管理中每天都會(huì)遇到的難題。

 理工背景，卻有文科生的技藝。97年畢業(yè)之后分配到東風(fēng)汽車(chē)研究院，98年底南下深圳外企打工，2003年參與創(chuàng)業(yè)，2010年加入華為，開(kāi)始職業(yè)經(jīng)理人生涯。先后在華為、萬(wàn)達(dá)、寧德新能源、捷峰等百?gòu)?qiáng)龍頭企業(yè)做職業(yè)經(jīng)理人。2016年開(kāi)始，因?yàn)閷O老師所帶的團(tuán)隊(duì)氛圍和績(jī)效非常優(yōu)秀，被公司各部門(mén)邀請(qǐng)做干部管理培訓(xùn)，后來(lái)被各友商邀請(qǐng)做干部培訓(xùn)以及公司管理診斷。因此孫老師以職業(yè)經(jīng)理人為主業(yè)，卻有7年兼職講師的經(jīng)驗(yàn)。 因?yàn)橛凶龉竟芾怼⒉块T(mén)管理、項(xiàng)目管理的全面經(jīng)驗(yàn)，也有組建團(tuán)隊(duì)，改造團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，所以課程完全來(lái)自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉。所親身經(jīng)歷的案例能與學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。孫老師在職場(chǎng)中遇到各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)和大量的職場(chǎng)矛盾問(wèn)題，在觀察和解決問(wèn)題的過(guò)程中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。孫老師對(duì)職場(chǎng)人性的了解和組織關(guān)系的研究非常深入。另外，孫老師對(duì)歷史、哲學(xué)、政治、生物、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、博弈論等都有廣泛的研究。因此孫老師的講課思想非常開(kāi)闊，采用各種類(lèi)比來(lái)揭示管理的底層邏輯。                             

主講課程:

《企業(yè)文化建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)力體系》、《項(xiàng)目管理思維》、《治療組織內(nèi)卷》、《團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)》、《員工激勵(lì)》、《溝通的技術(shù)》，也可以根據(jù)客戶(hù)的問(wèn)題或需求專(zhuān)門(mén)定制教材。

服務(wù)過(guò)的客戶(hù):

招商局  寧德新能源  銀典環(huán)保 萬(wàn)聯(lián)機(jī)電  昌泰建設(shè)  山盟建設(shè)