柯青    

南京大學/教授博導(dǎo)

2000年于武漢大學獲得理學學士

2004年于武漢大學獲得管理學碩士

2007年于南京大學獲得管理學博士。

高校職稱：南京大學信息管理學院教授，碩士生導(dǎo)師，博士生導(dǎo)師

從業(yè)經(jīng)歷：2013-2014年和2019-2020年分別在美國和澳大利亞訪學、長期從事信息資源管理、人機交互、信息行為、用戶認知和情感分析等相關(guān)領(lǐng)域的教學和研究。

個人特色：先后主持并完成兩項教育部社科基金和國家社科基金的研究，是多個國家級、省部級重要項目重要參與成員，在基于認知心理視角對用戶信息行為及相關(guān)效率評價方面積累系列學術(shù)成果，產(chǎn)生較大的學術(shù)影響力。目前已經(jīng)在《Library & Information Science Research》（LISR）、《Scientometrics》、《情報學報》、《中國圖書館學報》等SSCI、CSSCI一流期刊上發(fā)表超過15篇論文，30余篇論文被CSSCI收錄，完成研究報告2部。目前擔任SSCI國際期刊LISR的審稿人、國內(nèi)CSSCI一流期刊《情報學報》、核心期刊《數(shù)據(jù)分析與知識發(fā)現(xiàn)》、《圖書情報知識》、《情報理論與實踐》等的審稿人。已先后主持2項國家社科基金（《焦慮情緒下在線健康社區(qū)用戶信息精細加工和健康行為研究》、《基于用戶認知差異的檢索系統(tǒng)人機交互過程及界面評估》）、1項教育部社科基金（《中文網(wǎng)站站內(nèi)導(dǎo)航鏈接優(yōu)化策略》）、1項江蘇省社科重點項目（《重大疫情期間江蘇居民信息行為與情緒感知研究》）的研究，是多個國家級、省部級重要項目重要參與成員。累計發(fā)表超過60余篇論文，出版書籍2部，完成研究報告2部，同時擔任多家SSCI、CSSCI一流期刊審稿人。入選江蘇高校“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師和江蘇省“333‘工程第三層次培養(yǎng)對象，是南京大學師德先進團隊 “信息資源管理教師團隊”核心成員及教育部首批國家級一流本科課程主講教師之一，入選南京大學第一屆優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊和五四青年獎?wù)芦@得者。曾為世界500強企業(yè)國家電網(wǎng)開展多次關(guān)于社交媒體、網(wǎng)絡(luò)文化以及信息戰(zhàn)方向的課程培訓講座。（2022年已完成《人機交互》的著作完成移交出版社待發(fā)行）2005年度南京大學笹川良一優(yōu)秀青年獎學金一等獎，2.博士論文《數(shù)字信息資源戰(zhàn)略規(guī)劃研究——基于“我國學術(shù)數(shù)字信息資源公共存取戰(zhàn)略”的分析》2008年被評為江蘇省優(yōu)秀博士論文和南京大學優(yōu)秀博士論文
3.   2008年入選南京大學青年骨干培養(yǎng)計劃
4.   2013年中國銀行獎教金
5.   2014南京大學優(yōu)秀本科論文指導(dǎo)教師 二等獎
6.   2016 江蘇高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師江蘇省教育廳，2019年考核評為優(yōu)秀
7.   2018年南京大學五四青年獎?wù)?br/>8.   2019年南京大學師德先進團隊 “信息資源管理教師團隊”成員
9.   2020年南京大學優(yōu)秀本科論文指導(dǎo)教師
10.  2020年教育部首批國家級一流本科課程主講教師之一
11.  情報學報、數(shù)據(jù)分析與知識發(fā)現(xiàn)、 圖書情報知識、情報理論與實踐 審稿專家
12.  LISR(SSCI期刊)同行評議專家
13.  教育部學位與研究生教育評估專家、國家社科基金通訊評審專家    

部分課程

《信息資源管理導(dǎo)論》
《人機交互》
《學科服務(wù)與參考工作》
《研究規(guī)程和研究設(shè)計 》