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劉弘毅老師
劉弘毅 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
劉弘毅老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉弘毅老師的文章

6T定位法  什么樣的產(chǎn)品才是好產(chǎn)品?  1.一個好的產(chǎn)品,必須是消費者想要的產(chǎn)品!  2.給消費者,一個能說進(jìn)心里去的購買理由!  3.找到這個購買理由的最合適方法——定位!  定位就是給消費者一個可以接受我們的理由。這個理由越可靠,企業(yè)市場工作就越好做?! ∥覀儼芽此聘呱畹亩ㄎ焕碚撨M(jìn)行“分解...

劉弘毅 2022-10-30查看全文


品牌廣告的特殊邏輯  從去年開始大張旗鼓宣傳的真田枇杷飲料,經(jīng)歷了一次包裝的變更,從突出“枇杷潤茶”的概念,到換成一個大大的“真田”標(biāo)志,其背后是市場思路的調(diào)整,也應(yīng)該是操盤人員的變動?! ≌嫣锸氰凌孙嬃?,一開始它突出枇杷潤茶的概念,是一個常規(guī)的思路。在沒有廣告效應(yīng)的時候,消費者買的肯定是枇杷,...

劉弘毅 2022-10-30查看全文


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