葛操 鄭州大學(xué)/教授碩導(dǎo)浙江大學(xué)教育系學(xué)習(xí)，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位鄭州大學(xué)文藝學(xué)專業(yè)研究生學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位天津師大發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲博士學(xué)位高校職稱：鄭州大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)教授從業(yè)經(jīng)歷：從事主要研究認(rèn)知與學(xué)習(xí)、心理測(cè)量與人力資源管理、心理咨詢與治療。個(gè)人特色：河南省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人、中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)臨床督導(dǎo)師（D21080）、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)專委會(huì)委員，美國(guó)APA第29分會(huì)心理治療發(fā)展學(xué)會(huì)會(huì)員、河南省心理學(xué)心理測(cè)量分會(huì)會(huì)長(zhǎng)。每年接受心理咨詢個(gè)案500多人次，個(gè)案督導(dǎo)150小時(shí)。在全國(guó)進(jìn)行心理講座和催眠治療技術(shù)、完形治療技術(shù)、沙盤治療技術(shù)、焦點(diǎn)解決短期治療技術(shù)、繪畫分析與心理咨詢、彩繪曼陀羅治療技術(shù)、心理量表操作技術(shù)等工作坊300多場(chǎng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，出版書籍《與孩子一起成長(zhǎng)：親子關(guān)系中的心理學(xué)智慧》《學(xué)習(xí)賦能：激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力的18種心理技術(shù)》等11部。2008.11，擔(dān)任河南省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事2012.09，擔(dān)任河南省心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量分會(huì)會(huì)長(zhǎng)部分課程《心理測(cè)量學(xué)》《心理學(xué)研究方法》《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》...詳細(xì)>>

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