劉萬倫 浙江師范大學(xué)/副教授博導(dǎo)浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理系教授，博士生導(dǎo)師。從業(yè)經(jīng)歷：目前主要從事研究為學(xué)習(xí)與兒童認(rèn)知發(fā)展，主要涉及類別學(xué)習(xí)、概念和規(guī)則學(xué)習(xí)、道德規(guī)范學(xué)習(xí)、樣例學(xué)習(xí)、幼兒認(rèn)知發(fā)展、中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中小學(xué)心理健康教育、學(xué)困生學(xué)習(xí)指導(dǎo)等。個(gè)人特色：浙江師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人。教育部課題評審專家，《心理科學(xué)》雜志審稿專家，國家教師資格考試試題庫專家。20192020年度美國堪薩斯大學(xué)訪問學(xué)者。目前主持浙江省婦聯(lián)課題1項(xiàng)（2019），承擔(dān)浙江師范大學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)（2018），新形態(tài)教材建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)（2019），教改項(xiàng)目1項(xiàng)（2020）。近年來以第一著者身份出版書籍3部，翻譯論著1部，以第一主編身份主編教材6部，曾在《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》《心理發(fā)展與教育》等刊物上發(fā)表心理學(xué)專業(yè)論文20多篇。 部分課程《認(rèn)知與發(fā)展心理學(xué)》《學(xué)習(xí)與兒童認(rèn)知發(fā)展》《幼兒認(rèn)知發(fā)展》《中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理》《中小學(xué)心理健康教育》《學(xué)困生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》...詳細(xì)>>

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