《團隊執(zhí)行力打造》主講老師：李良德企業(yè)類型：不限地點安排：杭州現(xiàn)金票3980元/人人數(shù)限制：60人企業(yè)痛點1.面對紛繁復(fù)雜的管理情景，如何進行高效思考才能保證執(zhí)行結(jié)果？2.帶領(lǐng)團隊完成一項任務(wù)的全過程中有哪些需要把握的要點？如何把握每個要點？3.管理者的原則性與靈活性如何權(quán)衡？4.怎么指派任務(wù)才能讓員工“口服心服”？適用對象基層管理者、中層管理者課程工具包1.建設(shè)性反饋：ADSIC反饋2.執(zhí)行不受歡迎的政策的三個關(guān)鍵3.原創(chuàng)管理/執(zhí)行技巧四步驟課程亮點1.以案例帶動課程：課程以企業(yè)實際情景案例（75以上的案例來自企業(yè)實際工作）與學(xué)員分享知識與技能，以學(xué)員在工作中經(jīng)常遇到事件情景作為突破口，講透

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《A+管理者：場景化核心管理能力沙盤全攻略》主講老師：李良德企業(yè)類型：不限時間安排：2024年7月5日9:30至17:002024年7月6日9:30至16:30地點安排：杭州市參課費用： 3980元/人人數(shù)限制：40人企業(yè)痛點管理者在帶領(lǐng)團隊共同達成業(yè)績目標(biāo)的過程中，總會遇到種種現(xiàn)實管理難題：1.任務(wù)執(zhí)行過程中，管理者應(yīng)該把握哪些重點？2.團隊的流程/方法有問題，管理者如何快速覺察？3.面對持續(xù)的工作壓力，團隊會產(chǎn)生負面的情緒如何處理？4.如何指派任務(wù)能夠讓員工心甘情愿？5.如何面對員工打小報告？如何創(chuàng)造好的團隊氛圍？……管理者應(yīng)該如何以一個團隊管理者的身份去解決這些管理難題？這些現(xiàn)實中的管理

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管理賦能高效人際互動技巧【培訓(xùn)日期】2022年10月2829日【培訓(xùn)地點】杭州【培訓(xùn)對象】各級中層管理【課程收益】1.真正認同、理解、學(xué)會“為客戶/對方著想”的理念2.掌握高效人際互動四步行為模式，有利于在每一次人際互動中提升感知【課程大綱】一、認知決定選擇（感知為什么重要？）1.視頻案例1：案例大結(jié)局2.最后的選擇以及其原因何在3.感知（認知）決定選擇4.認知的特點5.故事會：你的親身案例二、高效人際互動四步行為模式概述（如何提升感知？）1.視頻案例2、3（對比視頻）：無辜的行政1)工作高效，以誰的認知為準(zhǔn)2)流程與認知的關(guān)系3)“真相一刻”的涵義4)應(yīng)該怎么做：四步行為模式5)高效人際互動

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管理者角色定位與必備思維【培訓(xùn)日期】2021年3月1920日【培訓(xùn)地點】杭州【培訓(xùn)對象】企業(yè)基層主管【課程背景】從員工到管理者，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。事實上，很多管理者因為沒有經(jīng)過訓(xùn)練就走馬上任，造成這樣那樣的問題：問題1：角色未轉(zhuǎn)換。成為管理者之后，仍然站在員工的角度來思考問題，處理問題，造成團隊帶不好，領(lǐng)導(dǎo)不滿意。問題2：團隊成長慢。新人和后進員工得不到應(yīng)有的提升，造成團隊業(yè)績下滑，人員流動大。問題3：團隊氛圍差。因為缺乏管理者的必備思維方式和人際能力，處理事情缺乏“公心”，造成“沒有一碗水端平”，員工不認同，不理解，覺得“厚此薄彼”，造成團隊內(nèi)人心浮動。問題4：團隊執(zhí)行力差。因為管理者的心態(tài)

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