呂東文老師的內(nèi)訓課程
《有效溝通技巧》課程大綱一、導入:破冰游戲、溝通案例分享二、溝通的概論:溝通定義、溝通的重要性、影響溝通的因素三、溝通的方法、工具與技巧1.職場高效溝通的工具:邏輯思維的金字塔原理、邏輯表達的5w2h原則等2.職場魅力表達的4種藝術:傾聽的藝術、贊美的藝術、拒絕的藝術、說服的藝術3.肢體語言的技巧四、與上級溝通技巧1.匯報工作—爭取上級反思自己2.接受任務—理解意圖不找借口3.提出建議—準備周全尊重上級五、與下級溝通技巧1.布置工作—明確傳達激發(fā)信心2.績效面談—著眼改進重在共識3.批評下屬—指明問題找出原因六、與平級溝通技巧1.尋求支持—欲先取之必先予之2.化解沖突—消滅萌芽克己雙贏七、與客
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《下屬培育與指導技能提升》課程介紹課程時長:6小時培訓對象:企業(yè)管理者課程大綱:第一講:指導技能一、指導的障礙1. 指導下屬的成功經(jīng)驗2. 尷尬的指導案例3. 指導下屬的難點二、有效指導1. 培訓、指導導和輔導的區(qū)別2. 4C指導模型及應用3. 有效指導所需掌握的主要技能4. 糾正員工錯誤的2類方法5. 有效提問的8步法6. 有效聆聽的8個要點7. 四類常規(guī)問題第二講:指導實用技巧一、咨詢式的建議1. 輔導者犯的常見錯誤2. 輔導有兩種方式3. 給出建議的咨詢方式4. 提出疑問的咨詢方式5. 探討式輔導的4步法二、實用指導技巧1. 鼓勵部屬的優(yōu)良表現(xiàn)2. 調整部屬的不良表現(xiàn)3. 兩分鐘挑戰(zhàn)法的
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《問題的分析與解決》課程介紹課程時長:6小時培訓對象:企業(yè)管理者課程大綱:第一講:問題定義1.問題定義2.問題類型3.問題結構4.何謂問題解決第二講:問題意識1.問題意識的定義2.正確認識問題3.問題意識和心態(tài)4.10個基本意識5.問題背后的問題6.問題障礙第三講:問題發(fā)現(xiàn)1.發(fā)現(xiàn)問題的意義2.如何發(fā)現(xiàn)工作中的問題3.從傾聽和工作結果中發(fā)現(xiàn)問題4.從KPI中找出問題5.從5M1E中找問題6.識別管理的問題第四講:解決問題的思維方法與工具運用1.簡單問題處理方法:5WHY追根問底法2. 5W2H七問分析法3.解決問題的思維方法(逆向思維、發(fā)散思維、集中思維、聯(lián)想思維等)4.實操與點評:分組討論:
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課程主題:全員執(zhí)行力提升一、課程背景在當前快速變化的市場環(huán)境中,企業(yè)的競爭力不僅取決于戰(zhàn)略方向的正確性,更依賴于全員的高效執(zhí)行力。執(zhí)行力是企業(yè)將戰(zhàn)略轉化為實際行動,并產(chǎn)生預期結果的能力。然而,許多企業(yè)在執(zhí)行力方面存在短板,如溝通不暢、責任不清、效率低下等問題,這些問題直接影響了企業(yè)的整體績效和持續(xù)發(fā)展。因此,為了提升企業(yè)的整體競爭力,實現(xiàn)戰(zhàn)略目標,本次培訓旨在通過系統(tǒng)化的方法,全面提升企業(yè)全體員工的執(zhí)行力。二、課程收益1.明確執(zhí)行力的重要性:讓員工深刻理解執(zhí)行力對企業(yè)和個人發(fā)展的關鍵作用。2.提升工作效率:通過有效的工具和方法,提高員工的工作效率,減少不必要的浪費。3.增強團隊協(xié)作能力:加強團
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團隊精神一、課程背景在現(xiàn)代企業(yè)中,團隊精神是推動企業(yè)發(fā)展的重要動力之一。隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)越來越需要依靠團隊的力量來應對各種挑戰(zhàn)和機遇。然而,很多企業(yè)面臨著團隊凝聚力不足、溝通不暢、協(xié)作效率低下等問題,這些問題直接影響了企業(yè)的整體績效和競爭力。因此,為了提升企業(yè)的團隊精神和團隊協(xié)作能力,本次培訓旨在通過系統(tǒng)化的方法,幫助企業(yè)員工深刻理解團隊精神的重要性,掌握團隊協(xié)作的技巧和方法,共同打造高效、和諧、富有競爭力的團隊。二、課程收益1.增強團隊凝聚力:通過培訓,讓員工深刻認識到團隊的重要性,增強對團隊的認同感和歸屬感。2.提升團隊協(xié)作效率:掌握團隊協(xié)作的技巧和方法,提高團隊溝通、決策和執(zhí)