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朱志敏老師
朱志敏 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理沙盤模擬
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
朱志敏老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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朱志敏

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朱志敏

朱志敏老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高效項(xiàng)目復(fù)盤》 主講:朱志敏【課程背景】企業(yè)中很多工作都是以專項(xiàng)形式存在的,在項(xiàng)目開(kāi)展后或收尾時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)很多意向不到的狀況,面對(duì)這些問(wèn)題,項(xiàng)目成員往往會(huì)出現(xiàn):不知道怎么做項(xiàng)目復(fù)盤,復(fù)盤和工作總結(jié)傻傻分不清楚做得好和不好的沒(méi)有看到,如何改進(jìn)提升的內(nèi)容沒(méi)有項(xiàng)目復(fù)盤的維度上不全面,目標(biāo)上不清晰,根因上也不明確遇到問(wèn)題向外找借口,歸因邏輯很容易造成項(xiàng)目干不成害怕被“批斗”,彼此設(shè)防,一團(tuán)和氣,不說(shuō)實(shí)話,不講真相……一旦你的項(xiàng)目出現(xiàn)以上現(xiàn)象,說(shuō)明企業(yè)缺少一套項(xiàng)目復(fù)盤的標(biāo)準(zhǔn)流程與方法,管理者需要引起充分重視。復(fù)盤是“在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”的一種方式,國(guó)內(nèi)外很多優(yōu)秀企業(yè)都有著濃厚的復(fù)盤文化?!笆孪炔邉潯⑦m

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