肖宇飛老師的內(nèi)訓課程
《五步成課——微課設計與開發(fā)》 主講：肖老師【課程背景】近些年，由于移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的普及，企業(yè)環(huán)境的變革，傳統(tǒng)的培訓教學模式與學習方法也隨之改變。培訓不再是單一的講師授課，而是逐漸轉(zhuǎn)向以學習者為中心的新型教學方式。隨著企業(yè)生存環(huán)境的快速變化，戰(zhàn)略、業(yè)務的快速調(diào)整，崗位、工作內(nèi)容的快速變動，要求培訓內(nèi)容的快速迭代更新。在這樣的背景下，微課在企業(yè)中得到更多的應用和推廣。微課具有即時性、真實性、永久性、協(xié)作性、交互性及易獲取性等特點，可以加速了人才培養(yǎng)的進度。但是如何保證微課效率及質(zhì)量也是內(nèi)訓師培養(yǎng)中的一個重點和難點。本課程中從對微課的認知開始介紹微課的概念特點以及評判微課好壞的標準，同
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《銷售經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗，復制績優(yōu)方法》 主講：肖宇飛【課程背景】銷售團隊是否遇到過下列情況：——恭喜啊，簽大單了，分享一下經(jīng)驗吧，銷售輕描淡寫笑著說：關鍵要搞好關系，要獲取客戶信任，要挖掘客戶需求等等，其他銷售聽了一臉茫然，不知從何下手?！N售離職不但帶走了客戶，更重要的是將銷售經(jīng)驗也帶走了，如何：人走，銷售經(jīng)驗留下?！行落N售，給一本銷售話術和產(chǎn)品介紹，要背熟悉哦，然后一腳踹出門，自生自滅，靠理解和悟性做銷售，搞一個末位淘汰機制，還行嗎。——銷售團隊中有銷售開發(fā)客戶很厲害，有服務客戶很好，有產(chǎn)品介紹很到位，有男/女性客戶多，有大單多，有銷售策略好等等，一個銷售都掌握這些技能
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《當前經(jīng)濟形勢的變化對保險行業(yè)的傳導》 主講：肖宇飛【課程背景】隨著疫情管控的調(diào)整，中國的經(jīng)濟也進入了新的發(fā)展通道。當前經(jīng)濟面臨著重大的內(nèi)外壓力，內(nèi)部消費不振、投資承壓、出口受限，同時外部也面臨著巨大不缺性，中美關系、臺海關系、俄烏戰(zhàn)爭、中東沖突都意味著當前的經(jīng)濟發(fā)展壓力巨大。在國內(nèi)今年大量企業(yè)倒閉，裁員企業(yè)比比皆是，同時畢業(yè)生人口再創(chuàng)新高，今年一季度16-24歲勞動力調(diào)查失業(yè)率達到19.6，就業(yè)面臨著巨大的壓力。同時，國家對金融行業(yè)在不斷加強監(jiān)管，今年下半年，像報行合一、《保險銷售行為管理辦法》等政策的出臺，都預示著國家要對保險行業(yè)進行全面整頓。保險行業(yè)在當前依然是朝陽行業(yè)，將一方面承擔為
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《高效客戶經(jīng)營實戰(zhàn)攻略》 主講：肖宇飛【課程背景】中國的銀行業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展，經(jīng)營模式已經(jīng)日益完善。但時間進入2023年，中國的社會層次已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，居民的消費習慣、消費模式和以往已經(jīng)大不一樣。但不管環(huán)境如何變化，產(chǎn)品營銷永遠都是圍繞著客戶進行，如何更加高效地儲備客戶、服務客戶、經(jīng)營客戶，是營銷人永遠的話題。此次課程將會帶領業(yè)務伙伴梳理能用的、有效的、有成果的蓄客、獲客、服客、營銷客戶的方式，同時會提供大量老師在日常經(jīng)營中有用的工具、案例，幫助學員更好掌握內(nèi)容，助力業(yè)務伙伴儲備足量的客戶，更加高效地營銷客戶。 【課程收益】掌握線上amp;線下獲客、蓄客的方式，會用課程中提到的工
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《“未富先老”的經(jīng)濟社會挑戰(zhàn)和機遇—養(yǎng)老年金銷售訓練營》 主講：肖老師【課程背景】2021年受疫情影響，利率下行尤為明顯，壓降結(jié)構(gòu)性存款規(guī)模以及窗口指導叫停融資類信托等意見的出臺使得金融圈暗潮涌動；此時理財險憑借“保底利率、終身保證復利增值”、“資金安全功能更強”、“領取靈活”等優(yōu)勢在金融市場正式C位出道。然而，在這個有900萬代理人和200萬銀行從業(yè)者角逐的戰(zhàn)場上，從業(yè)者要想取得驕人戰(zhàn)績，簽下大額保單，卻沒這么簡單。作為財富顧問，你是否遇到過以下問題：★ 客戶說：我父輩社保養(yǎng)老基本夠花，我為什么不能靠社保？★ 我有孩子|房子養(yǎng)老，把錢存保險不方便，還不如存銀行？★ 客戶之前被電話邀約了
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《TTT之精品課程設計與優(yōu)化》 主講：肖老師【課程背景】在這個充滿變化和機遇的時代，培訓和自我提升成了必備；內(nèi)部培訓最大的價值體現(xiàn)，是根據(jù)業(yè)務發(fā)展和績效提升需求，做出有針對性的培訓課程，讓學員在訓后產(chǎn)生意識及行為上的實質(zhì)改變，最大程度地幫助企業(yè)和個人解決工作中實際問題，提升效能。但：01-很多內(nèi)訓師雖然已經(jīng)能簡單授課，但憑經(jīng)驗和感覺去開展培訓，有很大的個性化和差異化，導致課程質(zhì)量很難保證。02-由于課程開發(fā)周期太長，內(nèi)訓課程因各種原因總是延誤交付。內(nèi)訓師系統(tǒng)掌握快速課程開發(fā)和設計能力至關重要，決定著課堂呈現(xiàn)的效果及培訓的最終效果?！敖?jīng)驗”只有變成“標準”才有可能復制、沉淀、傳承。如何快速