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馬堅行老師
馬堅行 老師
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  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:營銷服務(wù)銷售技巧市場營銷 經(jīng)銷商管理 渠道營銷
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馬堅行老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  部分:團(tuán)隊意識塑造篇  單元:團(tuán)隊要素的構(gòu)成  1 團(tuán)隊目標(biāo)  1 運(yùn)行規(guī)則  1 明確分工  1 共同協(xié)作  第二單元:團(tuán)隊目標(biāo)與個人目標(biāo)  1 團(tuán)隊規(guī)則的建立  1 團(tuán)隊中的規(guī)則  1、共同協(xié)商  2、共同遵守  3、相互監(jiān)督  1 團(tuán)隊成員的選擇  1、功能角色分析  2、團(tuán)隊角色分析  3、成員標(biāo)準(zhǔn)建立  第三單元:從取經(jīng)團(tuán)隊中得到的啟示  1 取經(jīng)團(tuán)隊成員的性格分析  1、完美性  2、力量型  3、活潑型  4、和平型  1 團(tuán)隊中的角色扮演  1、凝聚和完善的角色  2、創(chuàng)新和推進(jìn)的角色  3、信息和監(jiān)督的角色  4、協(xié)調(diào)和實干的角色  1 關(guān)注團(tuán)隊的磨合期  第四單元:高效

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  部分:逆境是企業(yè)生存和發(fā)展必須面對的問題   逆境分析  1. 內(nèi)部逆境 —— 由于內(nèi)部運(yùn)行的問題引起的逆境  2. 外部逆境 —— 由于外部環(huán)境的問題引起的逆境  單元:內(nèi)部逆境  1 從企業(yè)運(yùn)行的時間階段上來看(時間問題)  1. 創(chuàng)立期 —— 各種不同資源的匱乏  ——團(tuán)隊成員的匱乏  ——管理手段和經(jīng)驗的匱乏 —— 處于摸索和試驗階段  ——資金的匱乏  ——人脈關(guān)系的匱乏 —— 協(xié)調(diào)好不同的社會關(guān)系  ——合作伙伴的匱乏 —— 沒有穩(wěn)定的營業(yè)收入  ——品牌的知名度和認(rèn)可度的匱乏 —— 興趣客戶不多  ——市場的渠道的匱乏 —— 產(chǎn)品銷售的深度和廣度不夠  2. 磨合期— 由于內(nèi)

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  節(jié) 職場智慧與團(tuán)隊文化  職場有職場的規(guī)矩道道,團(tuán)隊有團(tuán)隊的既定法則,古語道:蠢莫過于不知深淺。我們?nèi)绾巫鲆粋€懂深淺的人呢?  第二節(jié) 東方職場的特殊規(guī)則  中國是一個人情社會,而人情偏偏又薄如紙,深度歷練其中每一個人?! 〉谌?jié) 大眾思維的職場誤區(qū)  上善若水,治大國若烹小鮮。老子洞察了人生與世界的真諦,職場與團(tuán)隊也不例外??晌覀冇謺龅绞裁淳唧w問題呢?  第四節(jié) 魚躍文化的實際運(yùn)用  先做好一條水中魚,你才有可能成為能躍龍門的那一條飛龍。這就是從實際出發(fā)。  第五節(jié) 魚躍文化與機(jī)遇共生  機(jī)遇蘊(yùn)育于無形與柔性之中,捕捉卻難如獵鷹撲兔?! 〉诹?jié) 誰決定了你的人生高度  職場人生系統(tǒng)的內(nèi)

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  一、 團(tuán)隊的作用  1、三個臭皮匠,賽過諸葛亮  2、卓越團(tuán)隊有效性分析  3、團(tuán)隊是企業(yè)佳的生存之道  4、只有失敗的團(tuán)隊,沒有成功的個人  5、團(tuán)隊力量來自何處  6、沒有人能夠獨自成功  二、 卓越團(tuán)隊的愿景、使命和目標(biāo)  1、 什么是團(tuán)隊愿景、理念、使命和目標(biāo)  2、成功團(tuán)隊愿景分析案例  3、團(tuán)隊統(tǒng)一思想的重要性  4、如何達(dá)成團(tuán)隊共識的方法和技巧  5、團(tuán)隊粗文化的形成  三、 團(tuán)隊的生存期、磨合期、適應(yīng)期、發(fā)展期、衰退期的發(fā)展階段  1、各期團(tuán)隊發(fā)展的特性  2、各期管理團(tuán)隊的手段和技巧  3、團(tuán)隊發(fā)展的策略  4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊各期的關(guān)系  5、團(tuán)隊制度建立  四、 團(tuán)

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  單元 認(rèn)識團(tuán)隊管理  課程介紹與學(xué)習(xí)目標(biāo)  學(xué)習(xí)團(tuán)隊組建  為什么需要團(tuán)隊  團(tuán)隊的概念  在團(tuán)隊發(fā)展四階段中的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)行為  分析團(tuán)隊角色  發(fā)揮團(tuán)隊成員所長  授課與引導(dǎo)技巧  第二單元 團(tuán)隊形成期:達(dá)成高質(zhì)量的團(tuán)隊決策  活動:荒野遇險  制定團(tuán)隊決策的五種方式  達(dá)成共識,獲得生存  團(tuán)隊決策制定中的無效行為  不同團(tuán)隊決策方式的成本和收益  采用合適的團(tuán)隊決策方式  達(dá)成團(tuán)隊有效決策的技巧  第三單元 團(tuán)隊風(fēng)暴期:處理建設(shè)性的團(tuán)隊沖突  測試:了解你解決沖突的方法  更深入地解析沖突處理風(fēng)格  建設(shè)性沖突的優(yōu)勢  介入沖突前的注意事項  處理沖突的四大方法  練習(xí):團(tuán)隊沖突解

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  一、自我覺知與洞察他人,了解團(tuán)隊?wèi)?zhàn)友  認(rèn)識自我與悅納他人是形成團(tuán)隊凝聚力的基礎(chǔ)。一個不能形成上下級與平級間相互信任關(guān)系的團(tuán)隊是不可能有戰(zhàn)斗力的。  1、認(rèn)識自我  2、了解他人  3、悅納與互信  二、成功面面觀之個人篇  成功的人通常有相似的特點,不論從性格、氣質(zhì)、能力、心態(tài),還是追求、目標(biāo)、思維、行動都有一些共同的地方。從心理層面深入分析認(rèn)清這些特點,是激發(fā)團(tuán)隊成員追求成功的開始。也是激發(fā)團(tuán)隊動力的關(guān)鍵?! ?、成功者的個性特征與宇宙成功法則  2、阻礙成功的因素與心理成長挫折  3、心理資本大開發(fā):培養(yǎng)希望、自我效能、樂觀、韌性的心理品質(zhì)?! ?、突破心理阻礙,打破觀念束縛  三、

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