聞方 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 企業(yè)文化 綜合管理 人力資源
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《十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向黨的二十大的工作報(bào)告 解讀》 聞 方十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的工作報(bào)告（2022年10月22日中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)通過）中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中央紀(jì)委國家監(jiān)委和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，準(zhǔn)確把握黨中央全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，堅(jiān)守黨的初心使命，弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、
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《光輝歷程 偉大成就 —— 中共黨史解讀》 聞 方 學(xué)習(xí)意義：● 增強(qiáng)對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同● 學(xué)習(xí)黨史是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰堅(jiān)定方向的黨性教育● 學(xué)習(xí)黨史就是要了解黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命和社會(huì)主義革命社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律，懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會(huì)主義能夠救中國的真理，增強(qiáng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的自覺性●學(xué)習(xí)黨史就是要正確認(rèn)識(shí)毛澤東的歷史地位和毛
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《網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)》 ----以二十大精神為引領(lǐng) 切實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作專題黨課 聞 方學(xué)習(xí)目的：以二十大精神為引領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作。端正思想，凝心聚力，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)干部隊(duì)伍的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不忘初心，牢記使命，激勵(lì)廣大干部在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績。學(xué)習(xí)背景：黨的二十大明確宣示黨在新征程上舉什么旗、走
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《習(xí)近平對(duì)青年和團(tuán)員諄諄寄語 》 ----不忘初心 牢記使命 爭做優(yōu)秀團(tuán)員青年 聞 方【課程目標(biāo)】為了深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)青年團(tuán)員干部隊(duì)伍的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不忘初心，牢記使命，激勵(lì)廣大青年在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績?！菊n程時(shí)長】1天，6小時(shí)/天【課程對(duì)象】黨員、團(tuán)員、青年干部和青工、企業(yè)各層級(jí)干部【前
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《習(xí)近平談治國理政》（第四卷） 解讀 聞 方前 言： 2022年5月，《習(xí)近平談治國理政》（第四卷）中英文版出版發(fā)行。廣大黨員干部學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第四卷，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，以表里如一，知行合一，始終如一的行動(dòng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。課程時(shí)
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《習(xí)近平新時(shí)代青年思想》課程大綱：一、習(xí)近平新時(shí)代青年思想的基本框架1、以青年的歷史地位和時(shí)代使命為邏輯起點(diǎn)科學(xué)分析和正確對(duì)待青年與青年工作形成習(xí)近平新時(shí)代青年思想的“基礎(chǔ)篇”?2、以培養(yǎng)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本促進(jìn)青年健康成長和全面發(fā)展形成習(xí)近平新時(shí)代青年思想的“核心篇”?3、要用好基層實(shí)踐“助推劑”以凝聚青年服務(wù)青年為導(dǎo)向聚焦共青團(tuán)改革和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形成習(xí)近平新時(shí)代青年思想的“實(shí)踐篇”?4、把握青年時(shí)代脈搏，增強(qiáng)組織吸引力和凝聚力5、延伸工作手臂，擴(kuò)大團(tuán)的工作覆蓋面6、推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)7、青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列?二、習(xí)近平新時(shí)代青