《全面預(yù)算——凡事預(yù)則立不預(yù)則廢》《課程背景》凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，這句話源于《大學(xué)》，可見古人早就有預(yù)算管理的理念。全面預(yù)算，即預(yù)算要做的全面，要全員參加，因為管理不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的事情，也是大家的事情。戰(zhàn)略是你想要什么，戰(zhàn)術(shù)是如何得到你想要的，預(yù)算是戰(zhàn)略的具體表達！預(yù)算是種習(xí)慣，成功也是種習(xí)慣。做預(yù)算就是給企業(yè)養(yǎng)成一個逐步走向成功的習(xí)慣?！哆m合對象》老板（董事長、股東、家族傳承人）、中高層管理人員、財務(wù)人員《上課方式》學(xué)習(xí)形式：工具模板+案例分析+疑難解答成果展示：案例演練+現(xiàn)場輔導(dǎo)時間：課程時間約6小時《課程大綱》為什么要實施預(yù)算管理？1.1古語云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”1.2企業(yè)實施全面預(yù)

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新時代企業(yè)財務(wù)業(yè)財融合思維與價值創(chuàng)造《課程背景》會計的入職門檻很低，很多新人不是很清楚自己未來的發(fā)展之路。其實會計不僅是一個講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，更重要的是現(xiàn)代會計一定要能有輔佐高層經(jīng)營的能力?！哆m合對象》財務(wù)會計及以上崗位財務(wù)人員《上課方式》學(xué)習(xí)形式：財稅政策+案例分析+疑難解答時間：課程時間2天 6小時/天《課程大綱》第一天第一部分主題：通過報表看管理一、從財務(wù)報表看管理1.1報表是管理的最終反映1.2理清三大報表的邏輯關(guān)系二、從財務(wù)報表看利潤與價值的關(guān)系2.1負債的成本2.2有利潤不代表有價值三、你的企業(yè)能持續(xù)盈利嗎？——從三大財務(wù)指標看企業(yè)盈制能力3.1加加減減出利潤/3.2企

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《用財務(wù)思維來管理——大道至極 財業(yè)融合》《課程背景》過去大部分的企業(yè)經(jīng)營管理者都非常重視營銷。他們認為營銷工作更重要，而財務(wù)工作只是輔助。但是隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，在轉(zhuǎn)型升級的大浪潮下，企業(yè)間的競爭愈演愈烈，某種程度上講，企業(yè)間的競爭就是財務(wù)管理水平的競爭。全球著名的麥肯錫咨詢公司在認真研究了中外企業(yè)的差異后認為，中國的經(jīng)營管理者與國際同行的最大差異在于財務(wù)素質(zhì)和技能，中國的企業(yè)需要加強建設(shè)的第一項能力就是卓越的財務(wù)能力?！哆m合對象》企業(yè)非財務(wù)中高管《上課方式》學(xué)習(xí)形式：財稅政策+案例分析+疑難解答成果展示：案例演練+現(xiàn)場輔導(dǎo)時間：課程時間約6小時《課程大綱》一、管理會計：量化管理和決策的

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《用財務(wù)思維來管理——大道至極 財業(yè)融合》《課程背景》過去大部分的企業(yè)經(jīng)營管理者都非常重視營銷。他們認為營銷工作更重要，而財務(wù)工作只是輔助。但是隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，在轉(zhuǎn)型升級的大浪潮下，企業(yè)間的競爭愈演愈烈，某種程度上講，企業(yè)間的競爭就是財務(wù)管理水平的競爭。全球著名的麥肯錫咨詢公司在認真研究了中外企業(yè)的差異后認為，中國的經(jīng)營管理者與國際同行的最大差異在于財務(wù)素質(zhì)和技能，中國的企業(yè)需要加強建設(shè)的第一項能力就是卓越的財務(wù)能力?！哆m合對象》企業(yè)非財務(wù)中高管《上課方式》學(xué)習(xí)形式：財稅政策+案例分析+疑難解答成果展示：案例演練+現(xiàn)場輔導(dǎo)時間：課程時間約6小時《課程大綱》一、財務(wù)管理：公司價值管理的指

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《用財務(wù)思維來管理——陰陽兩極 相克相生》《課程背景》過去大部分的企業(yè)經(jīng)營管理者都非常重視營銷。他們認為營銷工作更重要，而財務(wù)工作只是輔助。但是隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，在轉(zhuǎn)型升級的大浪潮下，企業(yè)間的競爭愈演愈烈，某種程度上講，企業(yè)間的競爭就是財務(wù)管理水平的競爭。全球著名的麥肯錫咨詢公司在認真研究了中外企業(yè)的差異后認為，中國的經(jīng)營管理者與國際同行的最大差異在于財務(wù)素質(zhì)和技能，中國的企業(yè)需要加強建設(shè)的第一項能力就是卓越的財務(wù)能力?！哆m合對象》企業(yè)非財務(wù)中高管《上課方式》學(xué)習(xí)形式：財稅政策+案例分析+疑難解答成果展示：案例演練+現(xiàn)場輔導(dǎo)時間：課程時間約6小時《課程大綱》一、數(shù)據(jù)指導(dǎo)經(jīng)營，財務(wù)助力夢想

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企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險識別《課程背景》財務(wù)報表盈利的企業(yè)為什么會倒閉？財務(wù)報表反映的數(shù)據(jù)是企業(yè)真實的數(shù)據(jù)嗎？?如何從企業(yè)財務(wù)報表透析企業(yè)的未來與風(fēng)險？如何準確判斷企業(yè)現(xiàn)金流是否發(fā)生斷裂？如何簡單、快速進行有效的財務(wù)分析？如何從眾多的財務(wù)數(shù)據(jù)中快速找到舞弊疑點并準確識別？本課程針對銀行及類金融機構(gòu)信貸人員、風(fēng)控人員而設(shè)，站在債權(quán)人的視角解讀、分析和識別財務(wù)信息，采用案例教學(xué)，讓學(xué)員在實戰(zhàn)中體會財務(wù)分析的真諦，結(jié)合財務(wù)會計與業(yè)務(wù)經(jīng)營分析方法，讓學(xué)員對企業(yè)財務(wù)報表分析變的立體、有層次，與企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營風(fēng)險把控緊密相連，同時導(dǎo)入大量真實案例，運用分析、演練、現(xiàn)場輔導(dǎo)的手法，讓學(xué)員通過報表透析企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險

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