培訓(xùn)時(shí)間：

點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)

  培訓(xùn)講師：王丹維

  時(shí)間地點(diǎn)：
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  培訓(xùn)費(fèi)用：1080元

  贈(zèng)送積分：1080

    服務(wù)電話：010-82593357

點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容

《點(diǎn)燃心火—部屬激勵(lì)、授權(quán)與輔導(dǎo)》

【培訓(xùn)時(shí)間】 2009年8月13日 9：00-16：30

【培訓(xùn)投資】 人民幣1080元/人
【培訓(xùn)方式】
☆ 主題講座、案例分析、小組討論、游戲體驗(yàn)、現(xiàn)身說(shuō)法及經(jīng)驗(yàn)分享。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
☆ 將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起；
☆ 激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力；
☆ 使員工把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)去努力、去創(chuàng)造、去革新。
【前 言】
二十一世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理：只有將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力，才能使企業(yè)健康發(fā)展。正因?yàn)槿绱耍晒Φ钠髽I(yè)極為重視激發(fā)其員工的積極性與創(chuàng)造性。
本課程取材于在西方獲得巨大成功的經(jīng)典激勵(lì)理論、原理和方法，以及對(duì)國(guó)內(nèi)外多家成功企業(yè)員工激勵(lì)實(shí)踐的深入研究，總結(jié)提煉出更適合中國(guó)企業(yè)的員工激勵(lì)訓(xùn)練整體解決方案。
【課程要點(diǎn)】
第一單元 企業(yè)為什么要重視員工的激勵(lì)（觀念篇）
1）企業(yè)管理的演變
2）人力資源管理的重要性
3）成功與長(zhǎng)壽企業(yè)的特點(diǎn)（案例分析）
4）員工激勵(lì)的重要性
5）管理的本質(zhì)：用好機(jī)制（激勵(lì)機(jī)制）造就好人才
第二單元 激勵(lì)的一般原理（原理篇）
1）激勵(lì)的概念
2）對(duì)人力資源人性的認(rèn)識(shí)：XY理論
3）皮格馬利翁效應(yīng)—觀念激勵(lì)（案例分析）
4）經(jīng)典激勵(lì)理論：內(nèi)因激勵(lì)理論
a. 馬斯洛的需求層次理論（案例分析）
b. 赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論
c. 麥克利蘭的成就激勵(lì)理論（案例分析）
5）經(jīng)典激勵(lì)理論：過(guò)程激勵(lì)理論
a. 亞當(dāng)斯的公平理論（案例分析）
b. 弗魯姆的期望效價(jià)理論
6）經(jīng)典激勵(lì)理論：行為改造激勵(lì)理論(斯金納的強(qiáng)化理論)
7）激勵(lì)的一般原則
8）激勵(lì)的高級(jí)原則
第三單元 有效激勵(lì)員工－薪酬激勵(lì)（技術(shù)篇）
1）人力資源的三大激勵(lì)機(jī)制
2）薪酬體系設(shè)計(jì)的根本目的與原則
3）薪酬設(shè)計(jì)的四個(gè)基本命題
4）如何讓薪酬發(fā)揮最大的激勵(lì)作用（案例分析）
5）經(jīng)理人激勵(lì)：年薪制與股權(quán)激勵(lì)（案例分析）
第四單元 有效激勵(lì)員工－文化激勵(lì)（技術(shù)篇）
1）企業(yè)文化體系
2）文化激勵(lì)的作用
3）文化激勵(lì)的方式
a. 愿景激勵(lì)
b. 價(jià)值激勵(lì)
c. 娛樂(lè)激勵(lì)
4）摩托羅拉文化激勵(lì)的實(shí)踐
第五單元 有效激勵(lì)員工－發(fā)展激勵(lì)（技術(shù)篇）
1）發(fā)展激勵(lì)的重要性
2）如何正確看待公司與員工的發(fā)展
3）員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4）員工的職業(yè)發(fā)展通道（案例分析）
5）管理培訓(xùn)的重要性（案例分析）
第六單元 案例研討
1）安利(中國(guó))制勝的另類法寶———人性化的激勵(lì)制度
2）GE公司的員工激勵(lì)
3）知識(shí)型員工的激勵(lì)
【專家介紹】

王丹維先生，高級(jí)培訓(xùn)師。1982年, 北京大學(xué)國(guó)際政治系畢業(yè)；1985年, 北京外交學(xué)院國(guó)際法專業(yè)碩士畢業(yè)；1986年, 入美國(guó)東北大學(xué)(波士頓)攻讀博士學(xué)位。王先生任中國(guó)國(guó)際法學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng), 并外交學(xué)院講師，在多家外國(guó)企業(yè)從事管理工作, 擔(dān)任的職務(wù)有:項(xiàng)目經(jīng)理, 進(jìn)出口經(jīng)理, 營(yíng)銷總監(jiān), 財(cái)務(wù)總監(jiān), 副總經(jīng)理, 總經(jīng)理。認(rèn)證課程：《六頂思考帽 》、《橫向思維》、《CoRT(科特)思維教程》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《七個(gè)習(xí)慣》等。自行設(shè)計(jì)及通用課程:管理者的管理技能(初級(jí),中級(jí),高級(jí)-自行設(shè)計(jì))，領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理者的執(zhí)行力（自行設(shè)計(jì)），變革管理，管理者的思維方法（自行設(shè)計(jì)），員工關(guān)系管理，激勵(lì)技巧，技術(shù)向管理，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（自行設(shè)計(jì)）等。講師特色：富有實(shí)戰(zhàn)性、互動(dòng)性、幽默感、指導(dǎo)性、系統(tǒng)性。部分客戶：海南航空公司、中國(guó)航空信息集團(tuán)、首都機(jī)場(chǎng)、呼和浩特機(jī)場(chǎng)、貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、中央電視臺(tái)、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、航空一集團(tuán)、航空二集團(tuán)、兵器工業(yè)總公司、南方電網(wǎng)集團(tuán)、華電國(guó)際電力等。

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推薦課程

適合人員概述：企業(yè)各個(gè)部門(mén)經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程目標(biāo)：深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認(rèn)知管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)多角度地重點(diǎn)訓(xùn)練提升管理者的幾項(xiàng)通用管理技能課程背景：中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對(duì)于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來(lái)主要...

 講師：田勝波詳情

《Excel—專業(yè)級(jí)商務(wù)數(shù)據(jù)分析和可視化綜合應(yīng)用》課程費(fèi)用：2980元/人 （含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金）參訓(xùn)對(duì)象：所有需要使用Excel提高工作效率和數(shù)據(jù)分析的人員課程地點(diǎn)：上海課程時(shí)間：2天第一期第二期第三期1月10-11日5月23-24日10月29-30日課程特色：講解與互動(dòng)雙管齊下，大量的案例練習(xí)，所有的知識(shí)點(diǎn)在課堂全部吸收；所有...

 講師：宋禹詳情

天才狀態(tài)-釋放潛能，重建自我內(nèi)在力量主講：國(guó)際身心語(yǔ)義學(xué)會(huì)(ISNS)授證導(dǎo)師、組織健康推動(dòng)者/咨詢專家 彭淑軍課程對(duì)象：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者、CEO、企業(yè)家、中高級(jí)管理者渴望激發(fā)他人內(nèi)在力量的培訓(xùn)師、教練、引導(dǎo)師渴望自我成長(zhǎng)，讓自己蛻變的每個(gè)生命個(gè)體課程時(shí)間：一階：2025年7月12-13日課程地點(diǎn)：廣州課程費(fèi)用：4800元/人/階，9600元/人/兩階，課程...

 講師：彭淑軍詳情

雙贏商務(wù)談判技巧訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用：4380元（含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)）；住宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理；授課對(duì)象：銷售人員。課程背景：銷售人員的在進(jìn)行客戶拜訪主要工作之一就是在銷售后期進(jìn)行最后的談判，例如合同條款等。談判的對(duì)我方利益最大化的結(jié)果是提高公司利潤(rùn)更為便捷的方法，但是，由于缺乏談判技巧的培訓(xùn)，我們常遇到客戶使用的“談判手段和詭計(jì)”，沒(méi)有有效運(yùn)用各種溝通技...

 講師：李俊詳情

《OKR共創(chuàng)式管理工作坊》課程費(fèi)用：2980元/人 （含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金）參訓(xùn)對(duì)象：HRBP、新經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者、第二曲線拓展負(fù)責(zé)人、投資人、降本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課程地點(diǎn)：上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期1月10-11日5月16-17日9月10-11日課程背景：隨著市場(chǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，公司和公司的競(jìng)爭(zhēng)最終都體現(xiàn)在人才競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí)，世...

 講師：Jim詳情

PowerBI高效數(shù)據(jù)分析與可視化呈現(xiàn)時(shí)間：2025年1月10-11日 4月11-12日地點(diǎn)：廣州培訓(xùn)費(fèi)用：4580元授課對(duì)象：經(jīng)常和數(shù)據(jù)打交道的人員。課程背景：自Power Bi發(fā)布以來(lái)，由于其出色的數(shù)據(jù)獲取、清洗、建模和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)能力受到了廣大“表哥表姐”們的歡迎。全球500強(qiáng)中97的企業(yè)都在使用這一工具。如果你是Excel的重度使用者，那你一定會(huì)遇到如下...

 講師：常老師詳情

2025年搶占新市場(chǎng)：國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)法律法規(guī)及風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)間：2025年1月10-11日地點(diǎn)：廣州培訓(xùn)費(fèi)用：4680元授課對(duì)象：招標(biāo)人代表（采購(gòu)副總、采購(gòu)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等）。課程背景：國(guó)有企業(yè)采購(gòu)兼具企業(yè)采購(gòu)與公共采購(gòu)的雙重屬性，如何處理“公平“和”效率“問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)”合規(guī)性“與”降本增效“的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是國(guó)企采購(gòu)面臨的主要課題。與此同時(shí)，國(guó)企紀(jì)檢部...

 講師：趙中翔詳情

HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值---對(duì)標(biāo)華為、騰訊、京東，學(xué)管理核心思想學(xué)習(xí)時(shí)間：2025年1月10-11日、7月12-13日、11月15-16日學(xué)習(xí)地點(diǎn)：北京學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)人資負(fù)責(zé)人、人力總監(jiān)、部門(mén)高管及HRBP等項(xiàng)目背景 在當(dāng)前充滿波動(dòng)性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)對(duì)人力資源部門(mén)的期望已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的六大模塊。HRBP（人力資源業(yè)務(wù)伙伴）的角...

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WOW！客戶服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧 WOW Management and Complaint Handling Skills of Customer Service講師/Lecturer：姜老師費(fèi)用/Price：￥4580元/人課程排期/Scheduling深圳：2024年12月04日-05日上海：2024年12月11日-12日深圳：2025年01月10日-11...

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跨部門(mén)溝通與協(xié)作培訓(xùn)時(shí)間:25年1月10-11日 北京25年10月18-19日北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：各部門(mén)經(jīng)理、主管或骨干員工課程背景：企業(yè)是一盤(pán)棋。企業(yè)跟企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不是單個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，也不是哪兩個(gè)團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)，而是企業(yè)整體內(nèi)部合力的競(jìng)爭(zhēng)。很多企業(yè)內(nèi)部，看單個(gè)團(tuán)隊(duì)，能力，效率等都還好，但一到涉及跨部門(mén)之間...

 講師：曹禮明詳情

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