北京國育中培教育科技院

國育中培〔2024〕116號

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2024年度秋季學期多元化課程評價考核創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用實踐

培訓班

各相關(guān)單位：

在教育不斷發(fā)展與變革的當下，課程評價考核作為教學過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其重要性日益凸顯。為了提升廣大教師的課程評價設(shè)計能力，推動教育教學質(zhì)量的持續(xù)提高，特舉辦此次具有針對性和實用性的“2024年度秋季學期多元化課程評價考核創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用實踐培訓班”，共同探索課程評價新路徑，為學生成長注入活力。誠邀各位老師撥冗蒞臨或組織相關(guān)人員參加。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、培訓目標：

1、提升教師對多元化課程評價的認識與理解，掌握多種評價方法和工具。

2、幫助教師學會設(shè)計科學、合理、有效的課程評價方案，以更好地評估學生的學習成果。

3、培養(yǎng)教師在實際教學中應(yīng)用多元化課程評價的能力，促進教學反饋與改進。

4、通過培訓，增強教師的教育創(chuàng)新意識，推動學校課程評價體系的不斷完善。

二、培訓亮點：

1、專業(yè)引領(lǐng)：邀請國內(nèi)知名教育專家和學者，為你帶來前沿的課程評價理論與實踐經(jīng)驗。

2、案例分析：深入剖析多個成功的多元化課程評價案例，讓你從中汲取靈感和借鑒，讓你親身體驗課程評價工具的使用和評價方案的設(shè)計。

3、互動交流：提供充足的互動交流機會，與同仁們共同探討課程評價中的問題與解決方案。

三、培訓形式：

線上線下同步直播+回放，與專家進行實時互動和交流，集理論與政策、案例分享與答疑解問。

四、內(nèi)容安排：

時間	活動安排
10月26日 09:00-12:00	模塊	主題	課程思政教學與考核評價體系的設(shè)計與實施
	課程思政教學評價	內(nèi)容	1.為何做-“課程思政”與教師的關(guān)系 2.做什么-課程思政教學設(shè)計要點 3.怎么做-課程思政教學目標設(shè)計、思政元素與課程內(nèi)容的化學變化 4.實施難點：課程思政成效反饋和有效評價方法
		專家	曹敏惠 華中農(nóng)業(yè)大學
10月26日 14:00-17:00	模塊	主題	知識圖譜驅(qū)動的教學評價圖譜化探索與實踐
	知識圖譜教學評價	內(nèi)容	1.如何建：知識圖譜驅(qū)動圖譜化評價體系 2.如何用：圖譜化評價驅(qū)動的混合式教學 3.有何效：圖譜化評價促進師生共同發(fā)展
		專家	丁廣乾 濟南大學
10月27日 09:00-12:00	模塊	主題	基于智慧課程的高校課程教學評價探索與實踐
	智慧課程教學評價	內(nèi)容	從國際、國內(nèi)AI賦能高校課程教學評價的定位發(fā)展予以探析；主要分享當前AI賦能教學評價的作用作法，并提供相關(guān)學習工具及案例以供參與教師深度交流；最后通過教研視角論述AI賦能教學評價的反思性問題。目標包含： 1.智慧課程教學評價的發(fā)展歷程與意義 2.智慧課程教學評價的設(shè)計類別與方法 3.智慧課程教學評價的學習工具與反思
		專家	吳旭平 福建農(nóng)林大學
10月27日 14:00-17:00	模塊	主題	數(shù)字多元化教學評價體系的構(gòu)建
	數(shù)字多元化 教學評價	內(nèi)容	1.數(shù)字化背景下漸進式教學體系 2.教學設(shè)計與教學評價的關(guān)系 3.分階段構(gòu)建數(shù)字多元化課程評價體系 4.數(shù)字多元化教學評價體系實例分析
		專家	周屈蘭 西安交通大學

五、參加人員：

各高等院校(含軍隊院校、高等職業(yè)院校）分管教學領(lǐng)導(dǎo)；教務(wù)處、教師發(fā)展中心、教學質(zhì)量監(jiān)控處、學科建設(shè)處等部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師；二級學院教學院長、各系部主任、教研室主任等相關(guān)負責人及成員；國家級、省級、校級精品課教學團隊負責人、骨干教師、主課教師等。

六、授課專家：

★ 曹敏惠，華中農(nóng)業(yè)大學教授，國家級課程思政教學研究示范中心負責人，華中農(nóng)業(yè)大學在線開放課程顧問，西交利物浦大學特聘研究員，澳大利亞國立大學訪問學者（2015年）。

主持國家省部級教改項目15項，發(fā)表教改論文8篇。2019年獲得西交利物浦全國教學創(chuàng)新大賽二等獎；2019年全國高校混合式教學設(shè)計創(chuàng)新大賽二等獎；2017年榮獲全國農(nóng)林類微課教學比賽一等獎、最佳教學風采獎；第四屆全國教師教學創(chuàng)新大賽課程思政一等獎；教育部在線教育研究2017年度智慧教學之星。

★ 丁廣乾，博士、濟南大學副教授、研究生導(dǎo)師，濟南大學課程思政教學名師、山東省師資培訓專家、中國職業(yè)技術(shù)教育學會培訓專家、國家教育行政學院知識圖譜課程賦能新形態(tài)課程建設(shè)主講、多省教學比賽評審專家。

山東省首位獲得山東省青教賽、山東省課程思政比賽、山東省教學創(chuàng)新大賽三大省級教學比賽一等獎大滿貫獲獎教師、第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽二等獎（新工科副高組）；主持山東省一流本科課程、山東省課程思政示范課程、山東省在線開放課程、國家高等教育智慧教育平臺MOOC、超星知識圖譜AI課程；主持省級教改項目1項；主編新工科建設(shè)教材1部；全國范圍內(nèi)開展教學經(jīng)驗交流100余場，線上線下覆蓋全國教師2萬余人；指導(dǎo)8所高校的17門課程獲批省級一流本科課程、省級課程思政示范課程；指導(dǎo)10所高校16位教師獲得省級教學比賽一等獎。主持山東省自然科學基金項目2項、橫向課題10余項；作為第一作者和通訊作者發(fā)表SCI/EI檢索論文30余篇、授權(quán)發(fā)明專利10項；獲山東省高等學?？茖W技術(shù)獎二等獎1項、山東電機工程學會“五四”優(yōu)秀青年科技工作者。

★ 吳旭平，教育學博士。福建省引進人才、科技特派員，先后任教于福州大學，現(xiàn)為福建農(nóng)林大學公共管理學院副教授，校督導(dǎo)委員，福建省全民終身教育促進會秘書長，中國成人教育協(xié)會農(nóng)村成人教育專業(yè)委員會顧問。

主持國家級省級教改項目10余項，出版國家級一流課程配套教材1部、數(shù)字化教材1部；主持國家級一流課程1門、省級一流線上課程1門、省級混合式課程1門、參與國家精品在線開放課程1門。榮獲2019年全國生態(tài)文明信息化教學成果一等獎﹐第三屆國家教師教學創(chuàng)新二等獎、省一等獎，課程思政示范課及課程思政教學名師，省“終身教育優(yōu)秀志愿者”，“校教學名師”、“金山學者領(lǐng)軍教學人才”等稱號。近年來，擔任各級各類課程及教學評委，并先后受邀在全國百余所高校開展教師教學能力講座、工作坊等百余場，擔任多所高校職業(yè)院校客座教授及課程改革指導(dǎo)專家；其個人教學事跡得到學習強國、央廣網(wǎng)等媒體報道。

★ 周屈蘭，西安交通大學能源與動力工程學院教授，博士生導(dǎo)師。教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者，西安交通大學教學名師，教學卓越獎獲得者，西安交通大學課程思政教學研究中心骨干成員。獲首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎、首屆全國高?；旌鲜浇虒W設(shè)計創(chuàng)新大賽二等獎、首屆陜西省高校課堂設(shè)計創(chuàng)新大賽一等獎、第三屆陜西省高校微課大賽一等獎，西安交通大學課程思政大賽一等獎。

七、時間地點及費用：

	時間	地點
線上	10月26日-27日	直播
線下	2024年10月25日-10月28日	成都

1、線下培訓費：1880元/人（食宿統(tǒng)一安排，費用自理。）

2、線上培訓費：980元/人，線上團隊報名2萬元不限人數(shù)，付款方式請聯(lián)系會務(wù)組人員，公務(wù)卡支付時請務(wù)必備注學校及姓名。

3、課程結(jié)束后，將獲北京國育中培教育科技院具章的結(jié)業(yè)/學時證書，可作為教師納入繼續(xù)教育學時的證明。

4、本次會議由北京國育中培教育科技院主辦，會議發(fā)票統(tǒng)一由承辦單位開具。

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主題

上課時間

2024年10月25-28日 成都2024年10月26-27日 直播

參加人數(shù)

費用

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先生 女士

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