2024診斷級戰(zhàn)略執(zhí)行力
2024診斷級戰(zhàn)略執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容
2024診斷級戰(zhàn)略執(zhí)行力
——凝心聚力,高效協(xié)同,提質(zhì)增效
————————楊天河老師事半功倍的領(lǐng)導(dǎo)力三級開發(fā)體系————————
明確個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)責(zé)任,推動(dòng)員工領(lǐng)導(dǎo)力快速晉級
明確上級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)教練責(zé)任,加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
明確專員領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)創(chuàng)效責(zé)任,以行動(dòng)學(xué)習(xí)開發(fā)組織能力,提升企業(yè)績效和競爭力
—————————楊天河老師領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)全面解決方案—————————
基于個(gè)人成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),用領(lǐng)導(dǎo)力自主學(xué)習(xí)晉級系列課程搭建學(xué)習(xí)晉級平臺(tái)
基于團(tuán)隊(duì)成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),《全面領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)及賦能技巧》統(tǒng)一開發(fā)思路、方法,并高效運(yùn)作上級教練系統(tǒng)。《四能績效達(dá)人訓(xùn)練》助力企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)效、降本增效,同時(shí)推進(jìn)員工創(chuàng)標(biāo)實(shí)現(xiàn)自主管理,最終打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
基于組織成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),《診斷級經(jīng)營加速領(lǐng)導(dǎo)力》采用微咨詢+培訓(xùn)+輔導(dǎo)模式,定制企業(yè)成長解決方案,協(xié)助統(tǒng)一戰(zhàn)略思路、明確競爭力打造計(jì)劃,輔導(dǎo)企業(yè)高效協(xié)同運(yùn)營,輔導(dǎo)企業(yè)通過學(xué)習(xí)創(chuàng)效提升績效、打造競爭力
【項(xiàng)目背景】
“一企一業(yè),一業(yè)一企”,圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力,強(qiáng)化企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)與經(jīng)理層契約管理,通過超額利潤分享、員工持股釋放企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,建設(shè)一批主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的龍頭企業(yè),培育一批“專精特新”“小巨人”和單項(xiàng)冠軍企業(yè)。
——2023年2-3月國務(wù)院國資委會(huì)務(wù)文件中綱領(lǐng)性文字摘要
國企都要這么專注了,都在打造核心競爭力、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和用活激勵(lì)機(jī)制了,民企再用傳統(tǒng)的思維經(jīng)營產(chǎn)品、建設(shè)隊(duì)伍、強(qiáng)化管理,將越來越難以適應(yīng)日趨激烈的市場競爭,更難以在資本市場獲得好的表現(xiàn)。同樣,在“管資本”的大趨勢下,不能在較好的賽道打造出較強(qiáng)核心競爭力的國企也將難以獲得好的發(fā)展甚至?xí)惶蕴簟?/p>
貴司期待以下變化嗎?
提升中高管領(lǐng)導(dǎo)能力
企業(yè)和部門轉(zhuǎn)型升級
提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力
通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)效
擬上市,打造特色、提升估值
對標(biāo)挖潛大幅提升績效和競爭力
通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)運(yùn)作提升企業(yè)能效
挖掘戰(zhàn)略機(jī)遇促發(fā)展
優(yōu)化商業(yè)模式吸引資本
達(dá)成戰(zhàn)略共識,凝心聚力
打造核心能力促戰(zhàn)略落地
打造高效協(xié)同能力提升運(yùn)營效率
提升團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理能力帶動(dòng)企業(yè)飛躍
自行管控戰(zhàn)略執(zhí)行力實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展
如果您的答案是肯定的而且預(yù)算有限,歡迎派出中高管組團(tuán)參加本課程,既掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧、戰(zhàn)略規(guī)劃、核心能力建設(shè)、戰(zhàn)略執(zhí)行力管控的技巧,同時(shí)又能熟練應(yīng)用配套工具模板有效捕捉戰(zhàn)略機(jī)遇、強(qiáng)化核心能力、提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。
培訓(xùn)對象:(集團(tuán))企業(yè)中高管,每期最多四家企業(yè),每家企業(yè)6-8人
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+課程定制+現(xiàn)場演練輔導(dǎo)+訓(xùn)后學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)講師:戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家 全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級首創(chuàng)者楊天河老師
培訓(xùn)時(shí)間及費(fèi)用: 2天1夜,20800元/企, 3天2夜,30800元/企
2024-4-11, 6-13, 8-8, 10-17, 12-12(任選2天或3天班)
歡迎預(yù)約診斷級內(nèi)訓(xùn)課程,助力企業(yè)提升績效和競爭力
培訓(xùn)地點(diǎn): 廣州
一、項(xiàng)目價(jià)值
(一)企業(yè)痛點(diǎn)
1、用戰(zhàn)術(shù)和勤奮來彌補(bǔ)戰(zhàn)略不足:不能深入把握行業(yè)痛點(diǎn)、發(fā)展趨勢及風(fēng)口,難以敏銳地發(fā)掘并把握戰(zhàn)略機(jī)遇,更難以設(shè)計(jì)出推動(dòng)企業(yè)高速成長的發(fā)展方案。企業(yè)往往處于產(chǎn)品經(jīng)營或品牌經(jīng)營階段,依靠戰(zhàn)術(shù)和勤奮來彌補(bǔ)戰(zhàn)略不足,難以打造出吸引資本的獨(dú)特競爭力,更難借助資本獲得飛速發(fā)展;
2、經(jīng)營內(nèi)耗,低效協(xié)同:各級領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)戰(zhàn)略缺乏清晰一致的認(rèn)識,更缺乏基于戰(zhàn)略的經(jīng)營原則和思路,日常經(jīng)營會(huì)出現(xiàn)爭議且形成內(nèi)耗。同時(shí),各部門之間的協(xié)同意識仍有待提高,處于低效協(xié)同階段,整體運(yùn)作效率不高;
3、戰(zhàn)略執(zhí)行力管控不力:即使各級領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)戰(zhàn)略都有清晰一致的認(rèn)知,但往往缺乏有效的戰(zhàn)略分解和管控方法,更欠缺競爭力打造意識,難以打造出強(qiáng)有力的執(zhí)行力和競爭力來支持企業(yè)高速發(fā)展;
4、管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略執(zhí)行不力:即使聘有外部專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)協(xié)助挖掘出戰(zhàn)略機(jī)遇,各級領(lǐng)導(dǎo)仍然欠缺戰(zhàn)略及執(zhí)行管理的必要技巧,戰(zhàn)略本身落地難,更難根據(jù)市場變化敏銳發(fā)掘并把握戰(zhàn)略機(jī)遇。
(二)項(xiàng)目價(jià)值
1、輔導(dǎo)優(yōu)化戰(zhàn)略運(yùn)營轉(zhuǎn)型升級方案:通過行業(yè)研究及學(xué)員訓(xùn)前作業(yè),協(xié)助企業(yè)梳理出戰(zhàn)略規(guī)劃及實(shí)施、商業(yè)模式拼圖、爆款產(chǎn)品/服務(wù)、核心能力建設(shè)及驅(qū)動(dòng)指標(biāo)、企業(yè)運(yùn)營協(xié)同關(guān)鍵指標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理、核心人才開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、部門轉(zhuǎn)型升級、經(jīng)營復(fù)盤、任務(wù)管控等企業(yè)關(guān)注的幾大核心內(nèi)容,并通過培訓(xùn)研討和輔導(dǎo)予以確認(rèn)和優(yōu)化,最終凝心聚力打造核心競爭力,高效協(xié)同促進(jìn)企業(yè)高速發(fā)展,確保企業(yè)經(jīng)營加速。
2、核心競爭力打造及運(yùn)營效率提升:輔導(dǎo)企業(yè)以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,圍繞爆款產(chǎn)品打造、核心能力建設(shè)、關(guān)鍵指標(biāo)優(yōu)化、績效挖潛、高效協(xié)同等開展主題攻關(guān)活動(dòng),切實(shí)提升企業(yè)運(yùn)營效率和核心競爭力,實(shí)現(xiàn)績效和競爭力的大幅提升。
3、賦能管理團(tuán)隊(duì):各級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在針對企業(yè)的系列研討中掌握戰(zhàn)略規(guī)劃運(yùn)營相關(guān)工具的使用方法,打造出較強(qiáng)的戰(zhàn)略執(zhí)行力。同時(shí)交付課程配套的全套工具,并協(xié)助客戶構(gòu)建戰(zhàn)略、運(yùn)營、業(yè)務(wù)等相關(guān)信息的收集與分析方法,能夠有效監(jiān)控企業(yè)所在生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展趨勢及市場變化,以便及時(shí)采取有效的措施把握戰(zhàn)略機(jī)遇,提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。
4、凝心聚力,高效協(xié)同,提質(zhì)增效:學(xué)員們在老師的引導(dǎo)下優(yōu)化戰(zhàn)略運(yùn)營管控方案,明確戰(zhàn)略定位、經(jīng)營原則和發(fā)展思路,從而凝心聚力;通過基于戰(zhàn)略的核心能力、指標(biāo)以及協(xié)同指標(biāo)的分解與管控,有效提升企業(yè)協(xié)同運(yùn)作水平和運(yùn)營效率;通過發(fā)動(dòng)全員圍繞核心能力和績效提升開展對標(biāo)挖潛創(chuàng)一流活動(dòng),有效提升企業(yè)核心能力和競爭力,從而實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效(項(xiàng)目直接投資回報(bào)率超10倍)。
二、運(yùn)作模式及成果(煩請?zhí)崆?個(gè)月預(yù)定課程,以便通過過程控制確保效果)
(一)運(yùn)作模式
1、調(diào)研(同頻):
2 電話調(diào)研了解企業(yè)基本情況、業(yè)務(wù)情況和本次課程擬重點(diǎn)解決的問題。
2 根據(jù)學(xué)員反饋的訓(xùn)前作業(yè),結(jié)合企業(yè)擬解決的重點(diǎn)問題進(jìn)行深入研究,形成初步思路,以便課程中有針對性的輔導(dǎo)。
2、訓(xùn)中優(yōu)化(共振):培訓(xùn)過程中,老師引導(dǎo)學(xué)員討論和優(yōu)化定制的解決方案,幫助學(xué)員在熟練掌握各項(xiàng)管理工具中達(dá)成戰(zhàn)略運(yùn)營共識,從而凝心聚力、高效協(xié)同。
3、訓(xùn)后輔導(dǎo)(落地):提供課后作業(yè)攻略和模板,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)學(xué)員打造企業(yè)核心能力,以大幅提升績效和競爭力。同時(shí)輔導(dǎo)企業(yè)運(yùn)作戰(zhàn)略執(zhí)行力管控體系,提升企業(yè)整體運(yùn)作效率和競爭力。
(二)交付成果
1、戰(zhàn)略分析
2 生態(tài)系統(tǒng)分析
2 PEST分析
2 價(jià)值鏈分析
2 企業(yè)戰(zhàn)略定位
2 商業(yè)模式拼圖
2 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
2、市場營銷
2 市場細(xì)分及競品分析
2 業(yè)務(wù)定位及爆品規(guī)劃
2 競爭對手研究
2 市場營銷及拓展策略
3、運(yùn)營管理
2 組織架構(gòu)與運(yùn)作模式優(yōu)化
2 部門轉(zhuǎn)型升級
2 產(chǎn)能、質(zhì)量及服務(wù)提升
2 成本壓降
4、協(xié)同管理
2 核心能力及指標(biāo)分解
2 協(xié)同服務(wù)支持標(biāo)準(zhǔn)
注:根據(jù)貴司情況選擇重點(diǎn)輔導(dǎo)優(yōu)化的內(nèi)容,也可課后有償輔導(dǎo)形成全套方案。
三、課程內(nèi)容
(一)戰(zhàn)略規(guī)劃
1、宏觀分析
?PEST分析 ?產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈分析(含市場容量、增速等) ?生態(tài)系統(tǒng)分析
?行業(yè)痛點(diǎn) ?政策及風(fēng)口 ?戰(zhàn)略機(jī)遇
2、戰(zhàn)略定位
企業(yè)定位:?SWOT分析 ?五力分析 ?市場演變趨勢
市場定位:?競爭戰(zhàn)略 ?業(yè)務(wù)組合 ?市場區(qū)域分析 ?消費(fèi)者分析
產(chǎn)品定位:?競爭對手分析 ?營銷理念 ?營銷策略
品牌定位:?品牌價(jià)值 ?心理印象
3、企業(yè)商業(yè)模式
?贏利模式 ?商務(wù)模式 ?運(yùn)營模式 ?管理模式 ?商業(yè)模式拼圖
4、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
?戰(zhàn)略定位及核心能力 ?發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(含亮點(diǎn)規(guī)劃) ?經(jīng)營目標(biāo)規(guī)劃
5、實(shí)施計(jì)劃
?組織架構(gòu)與運(yùn)作模式優(yōu)化 ?成功關(guān)鍵與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對 ?未來一年實(shí)施計(jì)劃
演練:戰(zhàn)略定位/商業(yè)模式拼圖/發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(定制課則分段確認(rèn)老師分析內(nèi)容)
(二)組織能力建設(shè)
1、組織能力建設(shè)模式
?價(jià)值創(chuàng)造邏輯 ?組織能力開發(fā)全面降本增效分析 ?價(jià)值公式及成功公式
?建設(shè)思路 ?衡量指標(biāo)
2、核心能力建設(shè)
?企業(yè)核心能力梳理 ?核心能力建設(shè)分解 ?核心指標(biāo)及協(xié)同指標(biāo)梳理
?核心能力建設(shè)計(jì)劃(含爆品計(jì)劃與運(yùn)營優(yōu)化計(jì)劃)
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
?團(tuán)隊(duì)診斷與建設(shè) ?部門轉(zhuǎn)型升級 ?學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)運(yùn)作 ?核心人才開發(fā)
4、機(jī)制建設(shè)
?剛性制度建設(shè) ?資源有效配置 ?文化氛圍建設(shè)
5、王牌產(chǎn)品打造模擬
?爆品打造 ?運(yùn)營優(yōu)化 ?協(xié)同服務(wù)
(三)戰(zhàn)略執(zhí)行力管控
1、戰(zhàn)略執(zhí)行力解析
2、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)
?建設(shè)模式 ?戰(zhàn)略管控 ?運(yùn)營管控 ?人才管控 ?文化管控
3、企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)診斷
?企業(yè)執(zhí)行力診斷 ?部門執(zhí)行力診斷 ?團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力診斷 ?個(gè)人執(zhí)行力診斷
4、部門協(xié)同管控技巧
5、經(jīng)營復(fù)盤
?復(fù)盤分析 ?策略研究(項(xiàng)目分解法、對標(biāo)超越法、價(jià)值流分析法)
?共識達(dá)成 ?指標(biāo)監(jiān)控
四、專家簡介
楊天河老師
全面領(lǐng)導(dǎo)力專家
北大博雅客座教授
戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家
對標(biāo)創(chuàng)效創(chuàng)一流專家
價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人
學(xué)習(xí)創(chuàng)效行公益活動(dòng)發(fā)起人
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)達(dá)人計(jì)劃首席專家
國企改革政策研究與改革助推者
全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級首創(chuàng)者
20年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),15年職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn),近百場公開課經(jīng)驗(yàn)。曾親自主持十余家企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)項(xiàng)目,多數(shù)企業(yè)能夠敏銳把握戰(zhàn)略機(jī)遇,打造出強(qiáng)有力的競爭力,從而獲得高速發(fā)展乃至得到資本市場的認(rèn)同。
曾輔導(dǎo)數(shù)十家企業(yè)開展對標(biāo)挖潛創(chuàng)一流活動(dòng),多數(shù)企業(yè)核心指標(biāo)得到大幅提升乃至成為行業(yè)標(biāo)桿,多數(shù)企業(yè)年新增挖潛效益達(dá)數(shù)千萬,少數(shù)企業(yè)新增挖潛效益達(dá)數(shù)億元乃至超十億元。
服務(wù)多家世界500強(qiáng)企業(yè)以及央企、國企、大型集團(tuán)企業(yè)。
———————楊天河老師事半功倍的領(lǐng)導(dǎo)力三級開發(fā)體系———————
明確個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)責(zé)任,推動(dòng)員工領(lǐng)導(dǎo)力快速晉級
明確上級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)教練責(zé)任,加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
明確專員領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)創(chuàng)效責(zé)任,以行動(dòng)學(xué)習(xí)開發(fā)組織能力,提升企業(yè)績效和競爭力
————————楊天河老師領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)全面解決方案————————
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基于團(tuán)隊(duì)成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),《全面領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)及賦能技巧》統(tǒng)一開發(fā)思路、方法,并高效運(yùn)作上級教練系統(tǒng)?!端哪芸冃н_(dá)人訓(xùn)練》助力企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)效、降本增效,同時(shí)推進(jìn)員工創(chuàng)標(biāo)實(shí)現(xiàn)自主管理,最終打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
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對標(biāo)騰訊學(xué)增長 2024-12-09
騰訊產(chǎn)品用戶研究與增長策略解析研修班——走進(jìn)騰訊學(xué)增長學(xué)習(xí)時(shí)間:2024年7月18-19日、9月27-28日、12月9-10日學(xué)習(xí)地點(diǎn):深圳 邀請對象:董事長、總經(jīng)理、市場營銷部負(fù)責(zé)人、管理部高管騰訊公司簡介騰訊公司成立于 1998 年,是目前中國市值最高、用戶最多的互聯(lián)網(wǎng)公司。騰訊一直秉承科技向善的宗旨,用創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)提升全球各地人們的生活品質(zhì)。截至 ...
講師:資深講師詳情
品牌管理與塑造 2024-12-09
品牌管理與塑造(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月04日 - 2024年01月05日 北京2024年01月08日 - 2024年01月09日 上海2024年02月04日 - 2024年02月05日 北京 2024年02月06日 - 2024年02月07日 上海 2024年03月07日 - 2024年03月08日 北京 2024年03月11日 - 2024年...
講師:張老師Richard 王老師 Rice 詳情
全面構(gòu)建企業(yè)的培訓(xùn)體系 2024-12-09
【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月08日 - 2024年01月09日 北京 2024年02月06日 - 2024年02月07日 北京 2024年03月14日 - 2024年03月15日 北京 2024年04月15日 - 2024年04月16日 北京 2024年05月16日 - 2024年05月17日 北京 2024年06月13日 - 2024年06月14日 北京...
講師:張老師 Robert詳情
如何創(chuàng)造性解決問題 2024-12-09
如何創(chuàng)造性解決問題(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月04日 - 2024年01月05日 北京2024年01月11日 - 2024年01月12日 上海 2024年02月04日 - 2024年02月05日 北京 2024年02月18日 - 2024年02月19日 上海 2024年03月11日 - 2024年03月12日 北京 2024年03月18日 - 20...
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HRBP人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴 2024-12-09
HRBP人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(2天)時(shí)間/地點(diǎn)2024年01月08日 - 2024年01月09日 北京 2024年02月06日 - 2024年02月07日 北京2024年03月11日 - 2024年03月12日 北京 2024年04月11日 - 2024年04月12日 北京 2024年05月13日 - 2024年05月14日 北京 2024年06月11日 -...
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