經(jīng)營策略與執(zhí)行沙盤
【培訓(xùn)日期】2021年3月19-20日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州
【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理者

【課程收益】
1.通過沙盤推演與模擬市場競爭，檢驗(yàn)決策思路，認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營的思考要素
2.培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力，不斷提高決策水平和管理效率
3.通過總結(jié)與反思，把握經(jīng)營活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響
4.學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來評(píng)價(jià)經(jīng)營成果，建立理性決策能力
5.樹立全局觀念，集團(tuán)管控，重視增進(jìn)溝通交流，培養(yǎng)協(xié)作精神
6.將課程體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的管理工具和方法，有效提升經(jīng)營業(yè)績

【課程大綱】
第一部分 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略制定
1.通過模擬經(jīng)營，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場機(jī)會(huì)與威脅
2.制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略
3.設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程
4.學(xué)習(xí)企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略
5.根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運(yùn)用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略
6.根據(jù)模擬經(jīng)營形勢，靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略

第二部分 全局思維
1.杜絕片面強(qiáng)調(diào)本部門、本單位和本地區(qū)的利益，把局部看得比全局還重
2.把目光放的長遠(yuǎn)，能夠把握好眼前的利益和未來的利益關(guān)系，不因小失大
3.關(guān)注整體局面，綜合因素，但也不能放棄具體細(xì)節(jié)，要能平衡兩者的關(guān)系
4.雙贏思維，能夠協(xié)調(diào)好部門之間的利益與沖突。
5.集團(tuán)戰(zhàn)略梳理與外部環(huán)境分析

第三部分 經(jīng)營決策
1.演練每一個(gè)模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策
2.學(xué)習(xí)制定、實(shí)施一系列企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃
3.利用期末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)營反思，認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解
4.在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序，深刻理解理性決策的四項(xiàng)基本原則
5.總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)
6.現(xiàn)場運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策，親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢與劣勢
7.針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤，認(rèn)識(shí)慣性決策的危害
8.通過模擬經(jīng)營，檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營決策

第四部分 財(cái)務(wù)籌劃
1.學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測，保證財(cái)務(wù)安全
2.練習(xí)融資、運(yùn)營、擴(kuò)張等環(huán)節(jié)的成本控制
3.學(xué)習(xí)資源配置，協(xié)調(diào)融資、經(jīng)營、發(fā)展的能力匹配
4.運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營決策，調(diào)整經(jīng)營策略

第五部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
2.在模擬經(jīng)營中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源
3.利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑
4.體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義
5.學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績效，樹立全局意識(shí) 
6.基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源，評(píng)價(jià)績效

第六部分 系統(tǒng)效率改進(jìn)
1.在模擬經(jīng)營過程中體會(huì)管理與效率的關(guān)系
2.分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例，尋找效率缺失的原因
3.分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)效率的來源
4.在模擬經(jīng)營過程中，探索組織效率改進(jìn)的路徑

第七部分 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升
1.通過模擬戰(zhàn)略執(zhí)行提升管理者的理解力與思考力
2.通過戰(zhàn)略方案的分解提升管理者的轉(zhuǎn)化力與計(jì)劃力
3.通過戰(zhàn)略環(huán)境測試和差異分析提升管理者的行動(dòng)力與控制力
4.通過應(yīng)對(duì)復(fù)雜的市場競爭形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力
5.通過全程參與團(tuán)隊(duì)工作提升學(xué)員個(gè)體的執(zhí)行力
6.通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提升組織的執(zhí)行力
7.在模擬經(jīng)營中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯(cuò)誤

【講師介紹】
  王悅宇老師
資歷背景 
1.中國沙盤講師聯(lián)盟研究員、資深管理顧問
2.歐洲大學(xué)國際工商管理博士班沙盤培訓(xùn)師
3.綠色建材促進(jìn)會(huì)金融顧問

授課方式
1.它采用沙盤模擬的方式，通過沙盤上展示出企業(yè)運(yùn)營的基本模式，并采用國內(nèi)職能制分工的模式，模擬企業(yè)各職能部門間的合作、分工，最終達(dá)成相關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)。
2.在本培訓(xùn)課程中，所有的經(jīng)營指標(biāo)均由實(shí)物代表，所以，參加者能夠清晰地觀察到每一步執(zhí)行細(xì)節(jié)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作結(jié)果的影響，并通過財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)了解到企業(yè)運(yùn)營的實(shí)際狀況。

學(xué)員評(píng)價(jià)
美的集團(tuán)--陳總：通過王老師的沙盤模擬學(xué)習(xí)了解了一些在企業(yè)運(yùn)作過程中會(huì)出現(xiàn)的問題，從公司各層面去思考參與經(jīng)營，提升各方面的知識(shí)面，對(duì)以后的工作幫助很大。
先聲藥業(yè)--李總：通過王老師2天的沙盤課程學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)運(yùn)營中，溝通、配合是多么重要。做為企業(yè)的管理者，應(yīng)該有全局觀、有前瞻性，務(wù)必要關(guān)注企業(yè)盈利能力。所以我給99 分。  
北京大學(xué)EMBA總裁班--李總：王老師這種體驗(yàn)式的課程，能讓我反觀到自己很多模式的部分，能夠看到這些模式怎樣影響和左右著我的工作和生活。王老師的沙盤課程給了眾觀全局的能力，可以知道要去調(diào)整哪些部分。尤其看到思路上的短板。模擬的時(shí)候我不斷在反思我和總經(jīng)理思路的差異，我們組和別的組思路的差異?？吹阶约壕窒薜牟糠?。當(dāng)然，知道不代表做到。下步，我要多挑戰(zhàn)自己做到的部分。希望能多參加您的課程。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

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