績效考核暨KPI+BSC 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
績效考核暨KPI+BSC 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容
績效考核暨KPI+BSC 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
學(xué)員對象:董事長、總(副)經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管及企業(yè)營銷中高層管理人士。
費(fèi) 用:4580元 (包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、午餐、以及上下午茶點(diǎn)等)
認(rèn)證費(fèi)用:中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)
備 注:
1.高級證書申請須同時進(jìn)行理論考試和提交論文考試,學(xué)員在報名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時請?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之:“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國際注冊中(高)級人力資源管理(師)》職業(yè)資格證書”。(國際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。
3.課程結(jié)束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
課程背景:
在這個移動互聯(lián)網(wǎng)時代,媒體天天宣傳各種個樣的顛覆,很多企業(yè)都會產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)焦慮,以往的管理經(jīng)驗(yàn)、以往的制度流程,在未來還能適合嗎?
其實(shí),人類基因的變化需要幾百萬年才能完成。趨利避害,光明與陰暗并存這些人的特質(zhì),短期內(nèi)不會改變,這就給我們的所有制度流程提出一個最基本的前提假設(shè)——人性不可靠。只要這個邏輯基點(diǎn)存在,如何評價,如何分配利益就會是一個永恒的話題,所以,績效管理依然是企業(yè)所無法繞開的話題。
本課程圍繞績效管理體系設(shè)計展開,系統(tǒng)課程簡介:
在這個移動互聯(lián)網(wǎng)時代,媒體天天宣傳各種個樣的顛覆,很多企業(yè)都會產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)焦慮,以往的管理經(jīng)驗(yàn)、以往的制度流程,在未來還能適合嗎?
其實(shí),人類基因的變化需要幾百萬年才能完成。趨利避害,光明與陰暗并存這些人的特質(zhì),短期內(nèi)不會改變,這就給我們的所有制度流程提出一個最基本的前提假設(shè)——人性不可靠。只要這個邏輯基點(diǎn)存在,如何評價,如何分配利益就會是一個永恒的話題,所以,績效管理依然是企業(yè)所無法繞開的話題。
hr痛點(diǎn):
1.績效分?jǐn)?shù)都很高,還是大鍋飯,搞強(qiáng)制分布,經(jīng)理們意見很大
2.考核指標(biāo)不好設(shè)置,部門推脫指標(biāo)不可控
3.干容易事的人分?jǐn)?shù)高,多好多錯
老板的痛點(diǎn):
1.設(shè)定目標(biāo),就要討價還價,定多少才合適?
2.公司的整體目標(biāo)如何落實(shí)到員工?
3.績效管理如何才能產(chǎn)生績效?
如果你有這些困惑,來參加績效管理課程吧。
課程將講解企業(yè)如何建立績效制度、KPI體系與績效合約的工具、方法、與注意問題;講解人力資源部門推行績效管理所需要產(chǎn)生的績效制度、指標(biāo)體系、績效合同,講解每一個環(huán)節(jié)所使用的工具、方法。
同時,介紹一些企業(yè)績效管理的新玩法。賽馬法、聯(lián)合基數(shù)確定法、對賭、內(nèi)部市場化。
課程收益:
1.如何制定績效制度.
2.績效排名如何操作.
3.公司的目標(biāo)如何制定.
4.如何分解指標(biāo)到部門崗位.
5.定量指標(biāo)如何搜集數(shù)據(jù).
6.職能部門的重點(diǎn)工作如何考核.
7.定量指標(biāo)如何制定目標(biāo).
8.如何推行績效.
課后資料:
1.績效合同范本
2.考核制度范本
3.指標(biāo)辭典
4.指標(biāo)分解的工具范本
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分 績效管理概述
作為績效管理的推行者,需要將推行績效當(dāng)作一個產(chǎn)品來看,既然是產(chǎn)品,就需要滿足客戶的需求,那么,推行績效需要什么的“產(chǎn)品”,每個產(chǎn)品的難點(diǎn)在什么地方?
一.人力資源部設(shè)計績效管理體系的三大產(chǎn)出
1.績效制度需要包含的內(nèi)容是什么
2.指標(biāo)體系
3.績效合同需要包含的內(nèi)容是什么
二.績效管理效果不好的問題分析
1.企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題;
以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實(shí)為基礎(chǔ)判斷?
短期考核還是長期考核?
短期利益還是長期利益?
關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績?
績效管理如何與戰(zhàn)略接口?
KPI成績與獎金掛鉤的問題?
2.經(jīng)理人與員工的認(rèn)識對推行績效管理的影響;
傳統(tǒng)文化對績效管理的影響
為什么不愿意實(shí)現(xiàn)大大超額目標(biāo)
為什么推行績效管理這么困難?
3.管理基礎(chǔ)對推行KPI的影響
第二部分:績效管理制度的設(shè)計
一、績效制度設(shè)計——考核所采用的方法
1.行為還是業(yè)績
2.模糊感覺判斷法;
3.關(guān)鍵事件法
4.360°評估的是是非非;
5.人人都反對強(qiáng)制分布法,為什么大牌企業(yè)依然采用強(qiáng)制分布法;
6.績效排名最容易被吐槽的問題點(diǎn)分析
要不要排名?
績效排名設(shè)幾檔才合理;
績效排名每個檔次設(shè)計什么比例才合理;
誰和誰排名幾個三種常見的方式的優(yōu)缺點(diǎn)設(shè)計;
部門人數(shù)很少怎么排名?
主管是否要和員工一起排名?
按照編制排名還是按照實(shí)際人數(shù)排名?
經(jīng)理給員工輪流坐莊怎么辦?
排名是要激勵大多數(shù),還是激勵一小部分人?
排名的程序
7.kpi與okr;
8.幾種方法之間的關(guān)系
二、績效管理的周期
1.短期考核與長期考核
2.短期與長期如何結(jié)合
3.長期考核成績就是短期考核的平均嗎?
第三部分如何建立公司以業(yè)績?yōu)楹诵牡闹笜?biāo)體系與績效合同
一、KPI操作中的幾個基本問題
1.評價什么,就得到什么,kpi背后人的行為問題,正面行為與負(fù)面行為
2.為什么一設(shè)置指標(biāo),部門就找借口——可控不可控問題
3.選擇kpi的維度
1)為什么考核指標(biāo)總是得100分——有效性
2)為什么找出來一堆指標(biāo),卻指標(biāo)落實(shí)不下去——操作成本
3)區(qū)分度
二、平衡計分卡——公司整體指標(biāo)的設(shè)計
績效管理,往往需要和公司的戰(zhàn)略結(jié)合,如何與公司的戰(zhàn)略結(jié)合?需要編制戰(zhàn)略地圖,戰(zhàn)略地圖的核心思想是什么?如何編制?編制出了戰(zhàn)略地圖后,如何變成公司、部門的考核指標(biāo)?
1.什么是平衡計分卡;
2.企業(yè)操作平衡計分卡的誤區(qū);
3.戰(zhàn)略與平衡計分卡有什么關(guān)系?——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略地圖;
4.編制戰(zhàn)略地圖的四大步驟
5.戰(zhàn)略地圖編制需要注意的10個問題
6.平衡計算分卡落實(shí)的三種方式;
7.如何從公司戰(zhàn)略地圖中識別出指標(biāo)
三.如何分解KPI
KPI如果不分解落實(shí)下去,就會失去了基礎(chǔ),但是分解KPI的過程中會遇到很多問題,比如:一個kpi指標(biāo)和好多部門都有關(guān)系,到底考核誰好呢?
如何解決這些問題呢?如何將KPI分解落實(shí)下去呢?
1.指標(biāo)分解所需要解決的問題
團(tuán)隊業(yè)績與個體業(yè)績之間的矛盾
2.分解指標(biāo)的2種基本思想
按照驅(qū)動因素分解指標(biāo);
按照責(zé)任人分解指標(biāo);
3.按照驅(qū)動因素分解的四種方法
按照指標(biāo)的結(jié)構(gòu)分解法;
OAM分解法;
貢獻(xiàn)路徑圖法;
流程關(guān)鍵控制點(diǎn)法;
四種方法的優(yōu)缺點(diǎn);
企業(yè)如何結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇分解的方法;
4.分解KPI指標(biāo)的注意問題:
權(quán)利對指標(biāo)分解的影響、
組織結(jié)構(gòu)的影響、
職責(zé)劃分對指標(biāo)分解的影響
硬件條件與軟件條件對指標(biāo)分解的影響
四、指標(biāo)詞典的編制
指標(biāo)找到了就萬事大吉了?還存在什么問題呢?為什么需要定義KPI,怎樣定義KPI?數(shù)據(jù)來源如何確定?
1.為什么需要定義KPI
2.財務(wù)指標(biāo)定義時,需要注意的問題;
銷售收入類指標(biāo)需要注意的問題
成本指標(biāo)考核需要注意的問題
費(fèi)用類指標(biāo)需要注意的問題
3.非財務(wù)指標(biāo),定義時需要注意的問題;
4.指標(biāo)的數(shù)據(jù)搜集不到或者渠道有問題,都會導(dǎo)致指標(biāo)無法落實(shí),誰來提供數(shù)據(jù)——自己提供,別人提供,利益相關(guān)者提供?
五、無法量化任務(wù)指標(biāo)如何定義——職能部門考核問題
職能部門的指標(biāo),有些無法量化,該如何操作?
1.職能部門工作的特點(diǎn);
2.難度不同的任務(wù)如何公平的考核;
3.工作量不均衡如何處理?
4.誰來制定任務(wù)?
5.臨時任務(wù)多如何處理?
6.任務(wù)指標(biāo)的定義模式;
7.不同領(lǐng)導(dǎo)對員工考核,把握尺度,不一樣要如何處理?
六、目標(biāo)值的確定
每次確定定量指標(biāo)的目標(biāo)值,都會討價還價,討價還價正常嗎?討價還價之后,大家就會搶奪資源,有什么辦法合理的分配資源,讓資源支撐目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?
1.設(shè)定目標(biāo)的痛苦;
2.沒有歷史數(shù)據(jù)怎么辦?
先定目標(biāo)在修改,還是先不考核,先積累數(shù)據(jù)再考核?
3.原點(diǎn)法定目標(biāo)?還是突破法定目標(biāo)?
4.原點(diǎn)法需要注意的問題:一刀切?回歸分析?
5.突破法定目標(biāo)需要注意的問題:預(yù)測的不準(zhǔn)確,是否要修改目標(biāo)?
6.能不能不定目標(biāo),讓員工你追我趕——賽馬法
7.資源配置對目標(biāo)設(shè)定的影響——內(nèi)部招投標(biāo)與對賭制
8.淡季旺季,對目標(biāo)設(shè)定的影響;
9.制定目標(biāo)的程序
10.目標(biāo)沖突的處理
七、KPI的計分方式
企業(yè)到底鼓勵什么?打擊什么?什么時候應(yīng)該只加分而不扣分?什么時候需要只扣分而不加分?
1.計分規(guī)則有哪些類別
比率法;
層差法;
說明法;
2.計分規(guī)則設(shè)計要素
要不要封頂?
難度不同怎么區(qū)分?
要不要倒扣分
不同計分規(guī)則設(shè)計的要素;
八、權(quán)重的設(shè)計
1.什么是指標(biāo)的組合方式;
2.組合方式的種類;
3.設(shè)置權(quán)重的步驟與注意問題;
第四部分 不同部門考核設(shè)計的注意問題
不同類別的部門,群體,如何綜合運(yùn)用前面的所有的知識,設(shè)計其績效合同?
1.部門經(jīng)理的考核模式
業(yè)務(wù)部門與職能部門經(jīng)理的績效模型
績效合同要點(diǎn)
2.銷售部門員工的績效模型與考核特點(diǎn)
3.研發(fā)部門員工的績效模型與考核特點(diǎn)
4.職能部門員工的績效模型與考核特點(diǎn)
5.生產(chǎn)員工的考核模型與績效特點(diǎn)
6.績效制度編寫需要注意的問題
培訓(xùn)講師:蔡巍
國內(nèi)知名的人力資源管理實(shí)務(wù)專家,工商管理碩士,權(quán)威人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家,特別在績效與薪酬體系設(shè)計方面有很深的造詣,形成了自己特有的實(shí)戰(zhàn)方法,從2000年開始從事咨詢行業(yè),積累的豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),蔡老師上課所講述的案例,大多為自己親自實(shí)踐的企業(yè),蔡老師于2005年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),開始將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給眾多企業(yè),先后為汽車、家電、航空、電力、互聯(lián)網(wǎng)、金融等眾多行業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
在咨詢培訓(xùn)之于,蔡老師拙作頗豐。2001年,在中華英才網(wǎng)績效管理bbs里面,首發(fā)了《兔子與獵狗——人力資源管理的目標(biāo)是什么》,于2002年,出版了第一本著作《奔跑的蜈蚣:如何以考核促進(jìn)成長》、于2003年《吹口哨的黃牛:以薪酬留住人才》、2004年《KPI,“關(guān)鍵績效”指引成功》、2005年《BSC,“平衡計分”保證發(fā)展》,2006年出版了《人力資源部》,2007年出版了《如何發(fā)獎金》受到企業(yè)的高度重視,和給予極高的評介。
蔡老師授課風(fēng)格嚴(yán)禁務(wù)實(shí),邏輯性強(qiáng),上課從不講述與主題無關(guān)的廢話,注重實(shí)際操作。
培訓(xùn)采用案例研討、情景模擬、視頻教學(xué)等多種方式將復(fù)雜的原理深入淺出的傳達(dá)給學(xué)員。
曾經(jīng)輔導(dǎo)與參加過蔡老師培訓(xùn)的企業(yè)有:
百度、金信、伊利集團(tuán)、浦東機(jī)場、青島機(jī)場、深圳機(jī)場、深圳航空公司、中國國際航空公司、首都機(jī)場、中國中鐵、大連港股份、神華集團(tuán)天津煤碼頭、南方電網(wǎng)集團(tuán)、廣東電網(wǎng)、山西電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、貴州電網(wǎng)、國華徐電、國華寧電、萬家樂、老板電器、海信科龍、海信集團(tuán)、創(chuàng)維、一汽集團(tuán)總部、一汽馬自達(dá)、一汽轎車、一汽吉林汽車、一汽大眾、奧迪銷售事業(yè)部、一汽汽車研究院、奔騰汽車銷售公司、解放汽車、東風(fēng)本田、奇瑞控股、奇瑞汽車、金龍客車、青島黃島城投公司、京基地產(chǎn)、蘭江地產(chǎn)、武漢高創(chuàng)集團(tuán)、和訊科技、新農(nóng)化工、彩虹集團(tuán)、好利來連鎖、新感覺連鎖、鵬開中國、青島海悅地產(chǎn)、廣州秀珀化工、振杰國際、仙琚制藥、華寧服飾、久泰化工、大富豪家具、廣西水電工程局。
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