【簽到時間】 上午8：40-8：55
【上課時間】 上午9：00-11：45 / 下午13：15-16：30
【上課地點】 新港西路135號中山大學國家大學科技園A座309室
【上課講師】 金海峰教授
學員約定（重要）：
◆ 如需要請假的學員請在開課前兩天以書面方式通知企業(yè)人力資源部，得到企業(yè)人力資源部批準后，方可取消當次課程，并及時進行補課或調(diào)課；
◆ 上課是一件很莊重的事情，請您做到不遲到、不早退、不曠課，并在上課過程中保持良好的儀態(tài)；
◆ 凡未能9：00準時到達課堂視為遲到，并待第一節(jié)課下課后方可進入課堂聽課；
◆ 為了保持一個安靜的課堂環(huán)境，請您將手機調(diào)為震動或關(guān)機狀態(tài)；
◆ 如果您有重要來電，請移步到課室外或在下課時段接聽；
◆ 我們將全程記錄您的課堂表現(xiàn)，請不要隨意更換您的位置；
◆ 如在下課前離開課堂視為早退，班主任將客觀記錄并反映在《TFO季度報告》中；
◆ 根據(jù)學習收獲，客觀地填寫和提交《課程意見反饋表》后方可下課。
企業(yè)面臨問題

企業(yè)領(lǐng)袖、管理者，基層之間的沖突與轉(zhuǎn)化，文化與企業(yè)管理之道，領(lǐng)導者素質(zhì)提升，員工心態(tài)，目標管理與計劃執(zhí)行。

學員適合對象

適合于企業(yè)主要高層管理者 政府官員 黨政干部

傳授觀念知識

孔子的風范：師　　　　人生的目標：志
積極的心態(tài)：氣　　　　主體的精神：仁
處世的品格：義　　　　文化的標志：禮
學習的人生：智　　　　交友的準則：信
政治的標準：德　　　　待人的胸懷：恕
課程內(nèi)容大綱

一、為何重視經(jīng)典
 和平時期，傳統(tǒng)文化回歸，已從現(xiàn)象反復，固化為一種規(guī)律。
 ◎傳統(tǒng)文化經(jīng)典精神，是中華文化的源頭活水；
    尋常日用的人生經(jīng)典，是共同語境下的游戲規(guī)則。
 經(jīng)：常道，徑；典：典范、準則
    初讀感覺似曾相識, 重讀總有新義悟出。
 做有傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的現(xiàn)代公民。••
二、傳統(tǒng)文化進企業(yè)：構(gòu)建企業(yè)精神家園
 企業(yè)：“企”：人,止也。企圖：愿景。
 “有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用，德者本也，財者末也。” 非輕財而重德，乃先德而后財。（《大學》）
 企業(yè)文化是企業(yè)（形）的靈魂（神）。世間萬物，先有形立而后有精神之立。形為神之體，神為形之用，只有體用雙全，方能神形兼?zhèn)?，事業(yè)乃可大可久，德澤天下。企業(yè)文化，對內(nèi)自律高效，增加凝聚力；對外樹立形象，提升品牌價值。
三、孔子答季康子問
 季康子問：“使民敬、忠以勸，如之何？
 曰：“臨之以莊，則敬；
孝慈，則忠；
舉善而教不能，則勸。”
四、儒家文化永恒經(jīng)典
 十三經(jīng)：《周易》《尚書》《詩經(jīng)》《周禮》《儀禮》《禮記》《論語》《孟子》《爾雅》《春秋左氏傳》《春秋谷梁傳》《春秋公羊傳》《孝經(jīng)》
五、《五經(jīng)》思維模式
 《周易》哲學思維：變化簡易與進取精神。
 《尚書》政治思維：書以道事與尊者叮嚀。
 《詩經(jīng)》藝術(shù)思維：《詩》言志與興于詩。
 《禮記》社會思維：禮的行為本質(zhì)與價值。
 《春秋》歷史思維：春秋微言及史實意義。
六、《四書》經(jīng)典精神
 《大學》理想藍圖?！吨杏埂泛椭C之路。
 《論語》經(jīng)典精神。《孟子》儒士文化。
 大學是成功學； 中庸之道是具有中國特色的成功大道。
 《論語》《孟子》所言，就是這人生之路的 “交通法規(guī)”。
七、《論語》經(jīng)典精神
 孔子的風范：師　　　　人生的目標：志
 積極的心態(tài)：氣　　　　主體的精神：仁
 處世的品格：義　　　　文化的標志：禮
 學習的人生：智　　　　交友的準則：信
 政治的標準：德　　　　待人的胸懷：恕
八、主體的精神：仁
人生的目標：志
政治的標準：德　
 論君子
 論學習
 論為政
 論智慧
 論交友
 論詩
 論藝術(shù)
 夫子自道
 夫子之道
 夫子之惡
 孔子學生代表
 孔子的核心思想
講師個人簡介

主要背景資歷：金海峰教授，長春大學國學研究發(fā)展中心主任、吉林省素質(zhì)教育研究會秘書長、長春大學語言文字研究所所長、長春大學人文學院教授、東北師范大學碩士生導師、國家語言文字“十五”規(guī)劃項目課題負責人、全國教育科學“十五”規(guī)劃項目重點課題負責人、吉林省“國學大講堂”電視媒體主講嘉賓。策劃“長春文廟2005年全球聯(lián)合祭孔”；吉林省“國學大講堂”電視講座主講教師。在吉林省社科聯(lián)、省圖書館等主辦的“社科大講堂”，吉林省委宣傳部與長春市電視臺、市圖書館等單位主辦的“國學大講堂”，舉辦“《論語》讀講”等講座近百場，在吉林大學、東北師大、長春理工大學、長春市委黨校等省內(nèi)高校講座十幾場，在電臺、電視臺講座十幾次，到社區(qū)、黨政機關(guān)、中小學、武警部隊、監(jiān)獄講座十幾次；受國際儒學聯(lián)合會之聘，到清華大學、浙江大學、湖南大學岳麓書院，寧波市委、邯鄲市政府，中國聯(lián)通公司，上海亨特跨國集團公司等地講學數(shù)十次。其中在清華大學的講座：《大學》、《中庸》，被其遠程教育學院選定為網(wǎng)絡課程；《詩經(jīng)》、《董仲舒》等五個專題，被選入文化部全國文化信息資源共享工程。
授課風格：授課風趣，能深入淺出，貫穿古今中外、天文地理地演繹中國幾千年來儒家思想之精髓。
講師寄語學員：章學誠言六經(jīng)皆史，我說諸史皆經(jīng)；史載形，經(jīng)傳神。圣賢可學而至、貴在用志不分；內(nèi)修外用，春秋匪懈。藝術(shù)的境界展示心靈的境界，書品文品皆源自人品，視野有多遠，講臺有多大，胸懷有多寬，世界有多廣。
 

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