培訓(xùn)時間:

采購流程優(yōu)化:擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購之路

  培訓(xùn)講師:李筱艷

  時間地點(diǎn):
2025年04月24-25日 濟(jì)南

  培訓(xùn)費(fèi)用:4800

  贈送積分:4800

    服務(wù)電話:010-82593357

采購流程優(yōu)化:擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購之路詳細(xì)內(nèi)容

《采購流程優(yōu)化:擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購之路》

主講:李筱艷老師

【培訓(xùn)時間】2025年4月24-25日 濟(jì)南

【課程對象】采購經(jīng)理,采購管理決策層,采購共享中心管理團(tuán)隊(duì),采購/供應(yīng)鏈數(shù)字化團(tuán)隊(duì),供應(yīng)鏈經(jīng)理

【課程費(fèi)用】4800元/人(培訓(xùn)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)、發(fā)票)

【課程背景】

在當(dāng)前競爭激烈的市場環(huán)境中,企業(yè)采購流程的優(yōu)化不僅關(guān)乎成本控制和效率提升,更是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵因素。然而,傳統(tǒng)的采購流程常常存在諸多挑戰(zhàn),包括流程不透明、效率低下和成本居高不下。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),企業(yè)需要通過系統(tǒng)化的采購流程評估和數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。

采購流程評估是確保采購活動有效性的基礎(chǔ),它幫助企業(yè)識別流程中的痛點(diǎn)與瓶頸,并為制定提升計(jì)劃提供具體支持。評估采購流程的成熟度、效率和效果,可以為企業(yè)提供清晰的優(yōu)化方向,并衡量實(shí)施變革后的實(shí)際成效。

在引領(lǐng)采購流程優(yōu)化的過程中,采購管理人員不僅需要掌握采購流程的各個環(huán)節(jié),還需具備基本的變革管理技能。變革管理技能能夠幫助管理人員有效推進(jìn)采購流程的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,克服變革中的阻力,確保改進(jìn)措施的順利實(shí)施。

本課程旨在提供全面的采購流程優(yōu)化方案,結(jié)合數(shù)字化趨勢和實(shí)際案例,幫助學(xué)員系統(tǒng)了解采購流程的細(xì)節(jié)、評估采購流程的成熟度、掌握痛點(diǎn)分析與解決方法、以及有效的變革管理策略,以實(shí)現(xiàn)采購流程的全面提升,走上卓越采購之路。

【課程收益】

? 掌握采購流程優(yōu)化評估思路,學(xué)會聚焦采購流程優(yōu)化方向。

? 明白數(shù)字化技術(shù)在采購中的應(yīng)用,賦能流程效率提升。

? 獲取變革管理的核心技能,有效推進(jìn)采購流程的優(yōu)化轉(zhuǎn)型

? 通過案例分享獲取最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),賦能企業(yè)自身的采購流程優(yōu)化。

【課程特色】

? 課堂練習(xí)與案例分析:通過具體的操作練習(xí)和真實(shí)案例分析,幫助學(xué)員將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐。

? 模塊化結(jié)構(gòu):課程內(nèi)容分為多個詳細(xì)模塊,確保全面覆蓋采購流程優(yōu)化的各個方面。

? 數(shù)字化工具介紹:介紹數(shù)字化技術(shù)和工具的應(yīng)用,緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢。

? 變革管理技能賦能采購流程:深入講解變革管理的步驟和策略,提升學(xué)員在實(shí)際工作中的管理變革能力和適應(yīng)變更能力。 

【課程大綱】

第一部分:采購流程優(yōu)化的未來發(fā)展之路在哪里

1.1 采購作業(yè)流程梳理

1.2 采購流程管理的主要組成部分

? 采購流程整體評估

? 作業(yè)流程模塊

l 需求管理

l 供應(yīng)商選擇

l 合同談判

l 訂單管理

l 采購需求交付

1.3 采購流程優(yōu)化關(guān)鍵點(diǎn)

? 采購結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合當(dāng)下和未來采購策略:

l 集中采購還是地區(qū)采購

l 供應(yīng)商集中管理

l 采購政策與流程標(biāo)準(zhǔn)化

l 數(shù)字化的技術(shù)運(yùn)用與數(shù)據(jù)決策:驅(qū)動因素&流程介入

? 采購流程RACI權(quán)責(zé)劃分清晰:需求誰管理,訂單需要誰審批,供應(yīng)商誰管理等

? 關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)置:供應(yīng)商準(zhǔn)入是否需要資質(zhì)證書,行業(yè)認(rèn)證;什么樣的工程需要招投標(biāo)

? 采購流程體現(xiàn)集體智慧和協(xié)同:例如:供應(yīng)鏈綜合團(tuán)隊(duì)的賦能;采購卓越共享中心

第二部分:優(yōu)化的方向在哪里-年度采購流程成熟度評估與改進(jìn)機(jī)制

2.1 1.2 現(xiàn)狀分析方法

? 數(shù)據(jù)驅(qū)動的現(xiàn)狀分析方法:兩個維度:時間管理(保供)和質(zhì)量管理(降本)

? 主要指標(biāo)與評估標(biāo)準(zhǔn)(例如:采購周期時間-關(guān)鍵路徑、采購成本等)

? 上工具:關(guān)鍵路徑管理,成本拆解管理等

2.2 采購流程成熟度評估等級與標(biāo)準(zhǔn)

采購流程成熟度等級評定定義:

? 初始級(Level 1)

o 采購流程基本無序

o 主要依賴手工操作和紙質(zhì)記錄

o KPI:采購周期時間、單次采購成本

? 基本級(Level 2)

o 有初步的流程和標(biāo)準(zhǔn),但尚未系統(tǒng)化

o 部分自動化工具已使用

o KPI:供應(yīng)商交付準(zhǔn)確率、采購訂單處理時間

? 中級(Level 3)

o 流程已系統(tǒng)化并具備一定的數(shù)字化工具

o 數(shù)據(jù)分析用于支持決策

o KPI:采購成本節(jié)約率、供應(yīng)商績效評分

? 高級(Level 4)

o 流程優(yōu)化并進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)

o 高度數(shù)字化與自動化

o KPI:采購效率提升率、合同合規(guī)率

? 卓越級(Level 5)

o 完全數(shù)字化和智能化的采購流程

o 具備全面的數(shù)據(jù)驅(qū)動決策支持

o KPI:總成本降低率、供應(yīng)鏈風(fēng)險管理評分

2.3 采購流程改進(jìn)方法論

? 持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制(例如:戴明環(huán)PDCA)

? 實(shí)施改進(jìn)措施的步驟

采購流程優(yōu)化關(guān)鍵步驟:初次評估,尋找差距,聚焦關(guān)鍵點(diǎn),制定提升目標(biāo),落實(shí)計(jì)劃,檢查計(jì)劃的執(zhí)行,檢查執(zhí)行情況,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和再次評估

案例分析:某知名企業(yè)如何通過成熟度評估機(jī)制優(yōu)化采購流程

? 互動練習(xí)

第三部分:采購作業(yè)流程具體痛點(diǎn)分析與綜合解決方法

3.1 需求識別模塊的痛點(diǎn)與解決方法

? 痛點(diǎn)分析:

l 采購需求管理難:間接采購采購需求預(yù)測難&直接采購年度談判收集難

? 解決方法:

l 間接采購:實(shí)施需求管理表(按需要分類,上線時間,預(yù)算,細(xì)節(jié)采購需求)

l 直接采購:中央化收集談判需求工具(PowerBI)

l 流程優(yōu)化重點(diǎn):去除非增值環(huán)節(jié),拒絕零時的郵件采購需求,協(xié)同表單/數(shù)字化管理采購需求

l 案例分析

3.2 供應(yīng)商選擇模塊的痛點(diǎn)與解決方法

? 痛點(diǎn)分析:供應(yīng)商選擇缺乏標(biāo)準(zhǔn)化篩選體系

? 解決方法:

l 建立標(biāo)準(zhǔn)化的評估體系:涵蓋財(cái)務(wù)健康、交付時間、質(zhì)量控制、合規(guī)性等多維度。同時,運(yùn)用定量和定性分析方法。比如ISO質(zhì)量認(rèn)證,行業(yè)認(rèn)證

l 生產(chǎn)供應(yīng)商和外包供應(yīng)商管理(從采購量和核心品類管理兩個維度來看)

l 流程優(yōu)化重點(diǎn):供應(yīng)商準(zhǔn)入要求定量化

l 數(shù)字化作業(yè)流程影響:準(zhǔn)供應(yīng)商庫(AVL)供應(yīng)商主數(shù)據(jù)管理(MDG/MDM)供應(yīng)商關(guān)系管理(SRM) 和供應(yīng)商管理系統(tǒng)(VMS)

l 案例分析

3.3 合同談判模塊的痛點(diǎn)與解決方法

? 痛點(diǎn)分析:

l 談判效率低下&合同管理不規(guī)范

? 解決方法:

l 采用數(shù)據(jù)驅(qū)動的談判策略(成本分析,歷年交易數(shù)據(jù)等)

l 流程優(yōu)化重點(diǎn):什么樣的品類必須多少的金額,必須確保多大的供應(yīng)商池和管理線上競標(biāo)。

l 線上尋源模塊賦能談判

l 合同關(guān)鍵條款梳理和線上合同模塊賦能

l 案例分析

3.4 訂單管理模塊的痛點(diǎn)與解決方法

? 痛點(diǎn)分析:

l 訂單管理枯燥耗時長

? 解決方法:

l 自動化訂單狀態(tài)更新

l 采用訂單跟蹤工具-引入RPA報(bào)告狀態(tài)異常訂單

l 流程優(yōu)化重點(diǎn):RPA 檢核訂單異常報(bào)告,批量收貨引入標(biāo)準(zhǔn),歷史訂單批量自動關(guān)閉

l 案例分析:某企業(yè)通過RPA技術(shù)縮短訂單處理時間

3.5 采購需求交付模塊的痛點(diǎn)與解決方法

? 痛點(diǎn)分析:

l 交付延遲

? 解決方法:

l 使用供應(yīng)鏈可視化工具提前識別風(fēng)險

l 供應(yīng)商平均歷史交付時間管理

l 流程優(yōu)化重點(diǎn):針對延遲,定義是否需要取消訂單還是延遲訂單交貨,嚴(yán)格做好退貨管理

l 案例分析:某企業(yè)通過供應(yīng)鏈可視化工具提升物流效率

? 互動練習(xí)環(huán)節(jié)

第四部分:采購流程優(yōu)化之變革管理技能賦能

4.1 變革管理三階段

? 結(jié)束階段

? 相持階段

? 新的開始

4.2 科特變革管理八大步驟助力卓越采購流程進(jìn)階

? 采購降本增效緊迫感

? 采購數(shù)字化關(guān)鍵用戶助力指導(dǎo)聯(lián)盟

? 企業(yè)愿景和采購流程優(yōu)化策略

? 溝通采購流程優(yōu)化變革需求和愿景(由點(diǎn)到面)

? 拿到管理層關(guān)鍵變革點(diǎn)的授權(quán)(舉例:采購需求不再接受郵件請求形式)

? 創(chuàng)造短期收益(案例試點(diǎn)到多品類運(yùn)行)

? 鞏固收益并創(chuàng)造更多變革(完成某個模塊優(yōu)化后,開始其他模塊優(yōu)化,關(guān)注利益相關(guān)者)

? 將變革融入采購日常運(yùn)維管理流程

4.3 國內(nèi)知名企業(yè)變革管理案例

? 案例分析:某國內(nèi)知名企業(yè)如何通過變革管理優(yōu)化采購流程

l 變革管理的實(shí)施策略

l 成功經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

 

【專家介紹】李筱艷老師

——數(shù)字化采購管理實(shí)戰(zhàn)專家

? 曾任:羅氏制藥(全球制藥Top10)診斷采購myBuy項(xiàng)目亞太區(qū)資深講師

? 曾任:施耐德電氣(智能制造業(yè))全球數(shù)字化-采購領(lǐng)域-全球/亞太數(shù)字化項(xiàng)目業(yè)務(wù)推廣/實(shí)施負(fù)責(zé)人

? 曾任:Tesco(零售業(yè))樂購中國商品部采購數(shù)字化項(xiàng)目業(yè)務(wù)代表

? 美國PMI協(xié)會認(rèn)證 PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士

? 華東師范大學(xué) (985)MPA管理學(xué)碩士

? 上海交通大學(xué)(985) 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

? 17年采購數(shù)字化管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、完成項(xiàng)目50個、累計(jì)金額超5億、培訓(xùn)授課場次500+,累計(jì)人數(shù)10000+

 

【個人簡介】

李老師擁有17年500強(qiáng)企業(yè)的采購數(shù)字化項(xiàng)目管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)(其中10年為全球/亞太采購數(shù)字化項(xiàng)目實(shí)施推廣運(yùn)維負(fù)責(zé)人,5年為大中華地區(qū)采購項(xiàng)目副理/業(yè)務(wù)骨干),結(jié)合國內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳實(shí)踐,以及個人在多個行業(yè)采購數(shù)字化賦能工作,助力企業(yè)成為數(shù)字化領(lǐng)域的先行者,服務(wù)十年的施耐德電氣已是Gartner供應(yīng)鏈榜首(2023/2024)。李老師累計(jì)交付了近50個采購數(shù)字化項(xiàng)目,并在20多個國家上線并順利投入使用,項(xiàng)目金額過5個億,線上線下開課超500+場,培訓(xùn)參與超10000+人次。

 

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1、 制藥/診斷間接采購全球數(shù)字化——羅氏采購myBuy全球項(xiàng)目亞太區(qū)域資深講師,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目上線后的可持續(xù)發(fā)展,流程效率提升15%,為全球ERP更新為S4/HANA奠定了良好基礎(chǔ)。

李老師在2022-2024年,作為羅氏全球咨詢優(yōu)選合作伙伴,受邀擔(dān)任羅氏采購myBuy全球項(xiàng)目亞太區(qū)域資深講師,圍繞間接采購全球數(shù)字化管理任務(wù),開展亞太培訓(xùn)咨詢工作。為亞太上千用戶,按項(xiàng)目區(qū)域和用戶知識體系需求,客制化培訓(xùn)管理服務(wù)包,同時賦能全球采購共享中心和全球合同管理中心,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目上線后的可持續(xù)發(fā)展,流程效率提升15%,為全球ERP更新為S4/HANA奠定了良好基礎(chǔ)。

2、智能制造業(yè)SRM供應(yīng)商多模塊亞太區(qū)域?qū)嵤┠偷码姎釹SP SRM-多模塊實(shí)施,推廣助力。尋源模塊使用率占全球使用比率超60%,降本總額占70%,為中國采購區(qū)域培訓(xùn)、賦能培養(yǎng)VIP專家用戶網(wǎng),累計(jì)額外取得降本利潤超100萬。

李老師在2020年-2023年,負(fù)責(zé)SRM供應(yīng)商關(guān)系管理多模塊實(shí)施推廣和供應(yīng)商培訓(xùn)賦能項(xiàng)目,亞太區(qū)域推廣成績卓越,遠(yuǎn)超歐洲/美洲,行動計(jì)劃模塊實(shí)現(xiàn)亞太區(qū)域全球首個落地,尋源模塊使用率占全球使用比率超60%,降本總額占70%,為中國采購區(qū)域培訓(xùn)、賦能培養(yǎng)VIP專家用戶網(wǎng),培訓(xùn)陪跑專家用戶可以獨(dú)立開展千萬競標(biāo),累計(jì)額外取得降本利潤超100萬。

3、智能制造業(yè)全球談判工具數(shù)字化和流程優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)維——施耐德電氣全球談判流程管理工具PUMA實(shí)施和優(yōu)化。,培訓(xùn)陪跑、賦能中央采購團(tuán)隊(duì),每年收集談判金額超100億,助力采購降本4%+,統(tǒng)一清理全球物料編碼超萬例。

  李老師在2013年-2017年,負(fù)責(zé)施耐德電氣2個全球市場(EE&PCB/A)數(shù)個分類的全球談判流程管理工作,運(yùn)用PUMA數(shù)字化工具,培訓(xùn)賦能中央采購團(tuán)隊(duì),每年收集談判金額超100億,助力采購降本4%+,統(tǒng)一清理全球物料編碼超萬例。每年僅投入數(shù)萬元平臺升級成本,結(jié)合業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,使該工具使用周期超20年,順利對接企業(yè)2022年整體供應(yīng)鏈4.0全球升級。

4、全球500強(qiáng)零售巨頭——Tesco(國內(nèi)合并到華潤)樂購大中國地區(qū)商品部采購數(shù)字化培訓(xùn)輔導(dǎo)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)百貨和雜貨100%全品類覆蓋RPAS電子品類管理,采購線上標(biāo)準(zhǔn)化管理品類達(dá)到90%。

李老師在2011-2012年任職Tesco樂購中國商品部采購數(shù)字化項(xiàng)目RPAS業(yè)務(wù)總代表,培訓(xùn)輔導(dǎo)IT和項(xiàng)目技術(shù)組100%對接商品部采購業(yè)務(wù)需求,實(shí)現(xiàn)百貨和雜貨100%全品類覆蓋RPAS電子品類管理,采購線上標(biāo)準(zhǔn)化管理品類達(dá)到90%,為下游對接供應(yīng)鏈自動訂貨奠定了重要基礎(chǔ)。

李老師在2008年-2011年,負(fù)責(zé)Tesco樂購大中華地區(qū)采購2010百貨部門0-1搭建自由品牌體系,在2010財(cái)年,取得百貨自有品牌銷售額近一億(不包括服裝) 的業(yè)績,同比2009年上漲10%。

 

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1、制藥/診斷間接采購全球數(shù)字化——系列課程交付亞太7個群組(10多個國家),2個業(yè)態(tài)(制藥/診斷),評價為98滿分,專業(yè)度評價為4.9分,合計(jì)上百個案例,群組落地5套+解決方案

成功按時交付亞太7個群組(10多個國家),2個業(yè)態(tài)(制藥/診斷)采購數(shù)字化升級項(xiàng)目,其中包含《采購和供應(yīng)鏈管理》、《采購談判策略和議價技巧》等課題。同時為日本和韓國采購團(tuán)隊(duì)提供TTT服務(wù),幫助當(dāng)?shù)赜脩魧?shí)現(xiàn)母語教學(xué)可能。培訓(xùn)滿意度線上反饋超百例,課程整體評價為98/100滿分,整體亞太用戶對于講師專業(yè)度評價為4.9分/5滿分(非常勝任)。

2、智能制造業(yè)10年采購數(shù)字化——項(xiàng)目落地和培訓(xùn)賦能,綜合培訓(xùn)打分4.8,為企業(yè)人力降本50%

領(lǐng)導(dǎo)各采購數(shù)字化項(xiàng)目落地和培訓(xùn)的開展,VIP專家網(wǎng)的培養(yǎng)和落地,參與培訓(xùn)項(xiàng)目包含:《供應(yīng)商生命周期管理:供應(yīng)商價值最大化》、《無聲的談判助力采購降本——巧用動態(tài)競標(biāo)、英式競標(biāo)、荷蘭競標(biāo)和日式競標(biāo)》等實(shí)操課題。

李老師連續(xù)三年績效被評為部門培訓(xùn)標(biāo)兵(Performer),綜合培訓(xùn)打分4.8/5分滿分,項(xiàng)目落地為企業(yè)人力降本50%。

3、零售巨頭數(shù)字化先驅(qū)Tesco樂購——5天訓(xùn)練營培訓(xùn),為期6個月,累計(jì)300余人,培訓(xùn)滿分好評率98%,幫助采購提效50%

研發(fā)了五天線下培訓(xùn)營(三小時理論,三小時實(shí)操/每天)《走近數(shù)字化采購-采購降本增效新思路》、《數(shù)字化采購轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》、《采購和供應(yīng)鏈管理》結(jié)合自測和考評等手段,助推項(xiàng)目準(zhǔn)時上線,快速提升了采購用戶的數(shù)字化知識,同時結(jié)合后期管理層希望”又快又好”全品類推廣全國,又研發(fā)了2天和1天的快速版培訓(xùn)課程,幫助采購提效50%。

 

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際操作相結(jié)合。

旁征博引:多元化的案例,增強(qiáng)學(xué)員的理解和記憶。

化繁為簡:能將復(fù)雜的問題簡化為易于理解的形式,使得抽象的概念變得直觀明了。

妙語連珠:語言生動有趣,把案例當(dāng)成小故事娓娓道來,吸引學(xué)員注意。

 

【主講課程】

《走近數(shù)字化采購-采購降本增效新思路》

《數(shù)字化采購轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》

《采購流程優(yōu)化:擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購之路》

《采購和供應(yīng)鏈管理》

《供應(yīng)商生命周期管理:供應(yīng)商價值最大化》

《無聲的談判助力采購降本——巧用動態(tài)競標(biāo)、英式競標(biāo)、荷蘭競標(biāo)和日式競標(biāo)》

《采購談判策略和議價技巧》

 

【服務(wù)客戶】

施耐德電氣(Gartner供應(yīng)鏈榜首)、羅氏藥業(yè)/診斷(全球藥業(yè)Top3)、Tesco 樂購 (世界五百強(qiáng)),華潤(國內(nèi)頭部企業(yè))

 

【學(xué)員評價】

李老師,我很喜歡你的培訓(xùn),采購部門大家都聽的明白,重點(diǎn)突出,氣氛輕松幽默。

-------羅氏藥業(yè)/診斷大中華地區(qū)簡介采購總負(fù)責(zé)人 賴少華
李老師仿佛一位精心準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)主播,用生動的案例,將枯燥的系統(tǒng)培訓(xùn)變得有趣,提升了學(xué)習(xí)興趣和參與度。在她的引導(dǎo)下,我們不僅掌握了iSave各項(xiàng)功能,更對如何利用這一工具優(yōu)化采購流程、提升工作效率有了全新的認(rèn)識和深刻的體會。她的培訓(xùn),無疑是采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中不可或缺的部分。因?yàn)樗粌H完成了知識的傳授,更激發(fā)了采購對于新技術(shù)應(yīng)用的熱情。

                                  --------施耐德電氣中國采購部績效總監(jiān) 王蕊

李老師的培訓(xùn)方法獨(dú)具匠心,善于運(yùn)用多樣化的培訓(xùn)手段,如案例分析、在線提問、角色扮演等,充分調(diào)動參與培訓(xùn)人員的積極性和參與度,使培訓(xùn)過程充滿活力與樂趣。

--------施耐德電氣全球供應(yīng)鏈采購策略-供應(yīng)商數(shù)字化BPO  于笠

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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程收益:通過學(xué)習(xí),快速提煉財(cái)務(wù)報(bào)表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...

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課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險?對新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...

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