培訓(xùn)時(shí)間:

非貨幣激勵(lì)員工9大方略

  培訓(xùn)講師:彭榮模

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:1800

  贈(zèng)送積分:1800

彭榮模
    服務(wù)電話:010-82593357

非貨幣激勵(lì)員工9大方略詳細(xì)內(nèi)容

非貨幣激勵(lì)員工9大方略
講師:彭榮模

【課程前言】

激勵(lì)員工被視為現(xiàn)代人力資源管理區(qū)別于傳統(tǒng)人事管理的一個(gè)最本質(zhì)的差異,在員工個(gè)人主導(dǎo)意識(shí)越來越強(qiáng)烈的今天,對(duì)于管理而言,硬性管理的效能越來越低,而以內(nèi)在驅(qū)動(dòng)為核心的柔性管理顯得更加有效,這就要求管理者必須高度重視通過有效的激勵(lì)手段來管理員工。
【學(xué)員收益】:

 掌握現(xiàn)代激勵(lì)的基本原理與內(nèi)容,以及如何來分析和把握員工的主導(dǎo)需求;
 掌握有效地激勵(lì)員工的九大方略,以及在具體運(yùn)用當(dāng)中的技巧;
 掌握激勵(lì)在管理中的綜合運(yùn)用技巧。
【課程特色】:

本課程從員工最深層的需求與行為動(dòng)機(jī)剖析激勵(lì)的管理技巧,課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng),促進(jìn)學(xué)員建立全面系統(tǒng)的激勵(lì)思維與方法,確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。

【課程對(duì)象】:
企業(yè)人力資源經(jīng)理、招聘人員、部門經(jīng)理

【課程大綱】
一. 經(jīng)理人激勵(lì)員工的意識(shí)
——什么是激勵(lì)
——激勵(lì)的兩個(gè)重要功能:強(qiáng)化與示范
——錢不是最有效的激勵(lì)手段:參與約束
——金融危機(jī)下激勵(lì)員工的立足點(diǎn)
——激勵(lì)過程比激勵(lì)結(jié)果更重要
二. 巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)原理
——運(yùn)用需求層次論對(duì)下屬進(jìn)行賞識(shí)激勵(lì)
——運(yùn)用雙因素理論防止激勵(lì)失效
——運(yùn)用期望理論針對(duì)員工主導(dǎo)動(dòng)機(jī)深度激勵(lì)
——演練:確定你當(dāng)前的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
——從三個(gè)母親“分蘋果”分析激勵(lì)的導(dǎo)向性
三. 經(jīng)理人激勵(lì)下屬的前提:影響力
——互惠原則:關(guān)心關(guān)愛建立上下級(jí)情誼
——承諾和一致:目標(biāo)激勵(lì)
——社會(huì)認(rèn)同:群體激勵(lì)
——案例分析:如何突破群體職業(yè)倦怠?
——權(quán)威意見:樹立榜樣
——取悅與相似:拉近心理距離
——善用稀缺性提高激勵(lì)的有效度
四. 金融危機(jī)下貨幣性激勵(lì)的特點(diǎn)
——有關(guān)貨幣性激勵(lì)的“六個(gè)公平”
——適應(yīng)性效應(yīng)的啟示:如何為員工加薪最有效
——案例分析:漲工資的煩惱
——貨幣性激勵(lì)的轉(zhuǎn)化技巧:長期激勵(lì)的運(yùn)用
——案例分析:三一重工如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)
五. 非貨幣性激勵(lì)的九大方略
——愿景激勵(lì)
——贊美激勵(lì)
——榮譽(yù)激勵(lì)
——晉升激勵(lì)
——情感激勵(lì)
——培訓(xùn)激勵(lì)
——競爭激勵(lì)
——授權(quán)激勵(lì)
——餐飲娛樂激勵(lì)
小組競賽與分享:分組設(shè)計(jì)適合本企業(yè)員工的最佳激勵(lì)方案

六. 建立有效的激勵(lì)機(jī)制
——激勵(lì)機(jī)制的影響因素
——如何使公司的激勵(lì)機(jī)制更加有效
——案例分享:國王招親與李廣射虎

【講師介紹】

彭榮模  戰(zhàn)略合作專家
    資深人力資源專家,PDP人才測(cè)評(píng)總部專業(yè)分析師;
200 2005、2006和2008年度三次獲得中國十佳人力資源培訓(xùn)師稱號(hào)
   先后十六年在大型央企、港資集團(tuán)、中美合資集團(tuán)、專業(yè)咨詢公司任人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、咨詢總監(jiān)、總經(jīng)理等職,積累豐富的企業(yè)人力資源管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)一流專家團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)本土人力資源咨詢模式,運(yùn)用中西合璧的管理技術(shù),摸索出一套適用中國企業(yè)的咨詢價(jià)值創(chuàng)造體系,為近80家大中型企業(yè)提供咨詢方案,以其精深的專業(yè)智慧積極地推動(dòng)了這些企業(yè)的發(fā)展壯大。
  彭老師近十一年來做了大量企業(yè)咨詢,為企業(yè)人力資源體系的完善和績效的提升做出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。其中,所做佛山日升電業(yè)人力資源咨詢案例成為中企聯(lián)全國咨詢師認(rèn)證成功案例供學(xué)員研習(xí);為九江發(fā)電廠所做方案在中國國電集團(tuán)全系統(tǒng)上百余家企業(yè)推廣;為外資東亞糖業(yè)集團(tuán)所做人力資源咨詢案例(中英雙語)在該客戶多個(gè)國家的企業(yè)中推行。彭老師還多次為大型企業(yè)重新設(shè)計(jì)或改造由國際咨詢公司所做的咨詢方案。其個(gè)人成就先后受到國內(nèi)多家專業(yè)媒體報(bào)道。。

品牌課程
1. 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》;
2. 《戰(zhàn)略性績效管理的關(guān)鍵技巧》;
3. 《招聘管理與面試甄選技巧》;
4. 《非貨幣激勵(lì)九大方略》;

曾經(jīng)服務(wù)過的部分客戶:
招商銀行、興業(yè)銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、廣東郵政、江蘇郵政、海南航空、上海航天、珠海機(jī)場、四川航天、國家電網(wǎng)(江蘇、河南、河北、江蘇)、南方電網(wǎng)(廣東、廣西電網(wǎng)、云南)、中國國電集團(tuán)九江發(fā)電廠、中國電力投資集團(tuán)、廣州本田、一汽豐田、北方汽車、江鈴汽車、格特拉克、富士康、采矣孚(中國)公司、日立電梯、三一重工、中聯(lián)重科、威盛電子、美的、東亞糖業(yè)集團(tuán)、TCL、吉田拉鏈(YKK)、豪利士(VOLEE)、深圳東江集團(tuán)、長城電腦、金蝶軟件(中國)公司、泰格林紙業(yè)、深圳同洲電子股份公司、湖南九芝堂、民生藥業(yè)、一致藥業(yè)、深圳地鐵、成都地鐵、成都鐵路局、紅塔集團(tuán)、OSI國際食品、中法水務(wù)、基山國際、福瑞博得(中國)、深高速、上海普元信息、深圳市不動(dòng)產(chǎn)擔(dān)保股份公司、寶能投資集團(tuán)、中海油、中國人保、太平洋保險(xiǎn)、華潤雪花……

【部分學(xué)員評(píng)價(jià)】

國內(nèi)講授人力資源課程的老師很多,但是能夠講得象彭老師這樣系統(tǒng)性、深入度與生動(dòng)性都很好的老師是很少的,給我們的培訓(xùn)讓學(xué)員收獲很大                      
                                                        ——TCL全球研發(fā)中心人力資源總監(jiān)張小平

彭老師的課程深入淺出,有激情,能夠緊緊抓住學(xué)員,讓我們學(xué)到了非常實(shí)用的方法
——中國移動(dòng)深圳公司人力資源經(jīng)理胡文輝
彭老師的課程給我們開拓了視野,提供了很多值得借鑒的工具和方法,對(duì)我們今后的工作有相當(dāng)大的啟發(fā)
—-中美合資珠海醋酸纖維有限公司總經(jīng)理王軍
彭老師的課程與實(shí)際工作結(jié)合緊密,案例精辟、生動(dòng),有針對(duì)性,淺顯易懂
——招商銀行云南省分行人力資源副總仇菲菲

【培訓(xùn)費(fèi)用】:1800元/人(含資料費(fèi),中餐,茶點(diǎn)等,住宿自理)
 

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