簡(jiǎn)介: 所謂的“80后”，特指出生于上個(gè)世紀(jì)70年代末期（78之后）及80年代前半期，年齡介于20-29歲之間的青年人群體，是步入社會(huì)不久的新生代群體。
生于上世紀(jì)60年代的員工是“頭低頭”，他們現(xiàn)在大多已成為商業(yè)領(lǐng)域的核心領(lǐng)導(dǎo)力，講理想、講責(zé)任、講激情；70年代的員工是“背靠背”，他們是現(xiàn)在社會(huì)的主力軍，他們面臨的壓力是養(yǎng)家、房貸和提升空間，有較強(qiáng)的職業(yè)焦慮感；而“80后”的一代則是“臉貼臉”，他們以快樂(lè)為導(dǎo)向，做著他們喜歡做的新新人類，他們熱愛的是旅游、聚會(huì)、消費(fèi)以及自我實(shí)現(xiàn)。
面對(duì)“80后”，商業(yè)領(lǐng)袖亦喜亦憂：喜的是，他們即將成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)他們的年輕活力可以為企業(yè)創(chuàng)造巨大的績(jī)效利潤(rùn)；憂的是，他們的性格中有太多不穩(wěn)定的因素，他們不能持續(xù)的專注于工作，以為只有通過(guò)不斷跳槽才能體現(xiàn)自我的價(jià)值。近年來(lái)，如何管理和培養(yǎng)80后員工成了眾多企業(yè)管理者們較為關(guān)注的問(wèn)題。本篇課程《如何管理80年代后員工》將和您一同解開現(xiàn)有的疑惑。

課程目標(biāo):
根據(jù)80年后員工成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境分析80年后員工的人格與行為特點(diǎn)，針對(duì)新生代員工職業(yè)價(jià)值觀與現(xiàn)有組織行為管理沖突問(wèn)題，以及管理者對(duì)員工管理行為方式的調(diào)整問(wèn)題，從掌握80年后員工共同心理、行為、職業(yè)特征；
掌握對(duì)80后員工的管理技巧，掌握對(duì)80年后員工培養(yǎng)輔導(dǎo)技巧；以及如何建立對(duì)80年后員工具有影響力新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)等方面，增加對(duì)80年后員工有效管理與培養(yǎng)能力。

課程特色:
1培訓(xùn)針對(duì)目前公司管理者對(duì)80后員工實(shí)施管理普遍面臨的問(wèn)題，將管理心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為學(xué)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)融入主題，為管理者提供一套符合80后員工心理與行為特點(diǎn)系統(tǒng)的全面管理方法，提升公司對(duì)新型員工的培養(yǎng)，為公司適應(yīng)人力資源結(jié)構(gòu)性變化，提高管理者對(duì)新型員工的有效管理與培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。
2 課程中融合大量案例分析、小組討論等多元化的培訓(xùn)方式，內(nèi)容條理清晰，深入淺出。
參加對(duì)象: 中、基層管理者。
時(shí)間: 2008年08月30-31日
地點(diǎn): 廣州
精彩授教: 歐陽(yáng)丹老師：
1989年開始先后在國(guó)營(yíng)企業(yè)，合資企業(yè) 美資企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)，自創(chuàng)企業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè)但任培訓(xùn)顧問(wèn)，產(chǎn)品培訓(xùn)經(jīng)理，市場(chǎng)銷售部經(jīng)理，市場(chǎng)推廣部經(jīng)理，連鎖店經(jīng)營(yíng)管理公司總經(jīng)理等中高層管理職位。曾被（FDS亞洲）評(píng)為1999年，2000年影響中國(guó)特許經(jīng)營(yíng)界的五十人之一，同時(shí)參加編寫《中國(guó)特許連鎖經(jīng)營(yíng)大全》并任顧問(wèn) 。
曾培訓(xùn)的客戶：ABB 、美國(guó)寶潔、愛立信、（美國(guó)）捷普電子、伊萊克斯中國(guó)公司、德國(guó)奔馳、日本松下電器電機(jī)（深圳）有限公司、BP、美國(guó)華納糖果（箭牌口香糖）、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想、方正、TCL、廣州富力、保利、廣東雅居樂(lè)、深圳招商地產(chǎn)、廣州發(fā)展銀行、民生證券、英國(guó)信誠(chéng)保險(xiǎn)公司、樂(lè)百氏、光明乳業(yè)、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)海洋石油有限公司、長(zhǎng)沙卷煙廠……
課程內(nèi)容: 第一部分：80年代特點(diǎn)與80后員工人格特質(zhì)分析
1、什么是80后？
——80后員工行為特征分析
2、我的地盤我做主
——80后員工人格特質(zhì)與職業(yè)價(jià)值觀
——80后員工的幾種心理與行為特點(diǎn)
3、80后的思維模式分析
4、80后比較
——時(shí)代環(huán)境對(duì)人格特質(zhì)的作用關(guān)系
——三個(gè)年齡段與三類不同群體差別
——國(guó)內(nèi)80后與國(guó)外80后的比較
——不同行業(yè)內(nèi)的80后比較

第二部分：如何成為被80員工認(rèn)同的上司
1、管理80后員工遇到的困境分析
——為何勞模失去光彩明星成為偶像
2、80后員工心目中理想上司的要素
3、修煉3Q與塑造你對(duì)員工的影響力
◇ IQ(智商)的修煉——接受新知識(shí)
◇ EQ(情商)的修煉——以情感融合
◇ AQ(逆境商)修煉——接受逆反心
4、誠(chéng)實(shí)守信與塑造自己的管理魅力
5、實(shí)現(xiàn)他人理想與建立新型領(lǐng)導(dǎo)力

第三部分：80員工的權(quán)變管理
1、識(shí)別80員工的正向與負(fù)向行為
2、與80員工溝通對(duì)話的三大障礙
3、同80員工溝通對(duì)話的四項(xiàng)技巧
4、80后員工有效激勵(lì)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
5、激發(fā)80后員工潛在力的四項(xiàng)技巧
6、使80后員工主動(dòng)認(rèn)知問(wèn)題的方法
7、指導(dǎo)80員工實(shí)施問(wèn)題改善的技巧

第四部分：80員工的培養(yǎng)輔導(dǎo)技巧
1、如何挖掘80員工的內(nèi)在潛力
2、引導(dǎo)80員工塑造自我目標(biāo)的方法
◇ 速效定位法——培養(yǎng)自信心
◇ 冥想思考法——塑造責(zé)任心
3、80員工成長(zhǎng)輔導(dǎo)的有效方法
◇ 能力與業(yè)績(jī)改善的輔導(dǎo)技巧
◇ 行為與習(xí)慣改善的輔導(dǎo)技巧
◇ 職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的輔導(dǎo)技巧
◇ 化解80后員工成長(zhǎng)煩惱與困惑

費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn): 2400元/人

我要報(bào)名沒有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

主題

上課時(shí)間

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱

部門職務(wù)

電話

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗(yàn)證碼

看不清，請(qǐng)換一張

現(xiàn)在報(bào)名

推薦課程