第一篇 培訓(xùn)管理綜述
第一章 培訓(xùn)管理
第二章 培訓(xùn)原則
第三章 培訓(xùn)模式
第四章 培訓(xùn)需求
第五章 培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
第六章 培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施
第七章 培訓(xùn)效果評估

第二篇 培訓(xùn)方式設(shè)計(jì)與管理
第一章 培訓(xùn)方式與課堂授課培訓(xùn)方式
第二章 案例教學(xué)培訓(xùn)方式
第三章 研討交流培訓(xùn)方式
第四章 調(diào)研活動培訓(xùn)方式
第五章 遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)方式

第三篇 企業(yè)培訓(xùn)工作管理實(shí)務(wù)
第一章 技術(shù)人員培訓(xùn)
第二章 企業(yè)基層管理人員培訓(xùn)
第三章 企業(yè)中層管理者培訓(xùn)
第四章 企業(yè)高層管理者培訓(xùn)
第五章 脫崗培訓(xùn)與外派培訓(xùn)

第四篇 事業(yè)單位干部知識素質(zhì)教育培訓(xùn)
第一章 事業(yè)單位干部政治素質(zhì)教育培訓(xùn)
第二章 依法行政工作培訓(xùn)
第三章 事業(yè)單位干部道德觀和榮辱觀培訓(xùn)教育
第四章 事業(yè)單位干部心理調(diào)適能力培訓(xùn)
第五章 事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力
第六章 事業(yè)單位人事制度

第五篇 培訓(xùn)對象與培訓(xùn)教師管理
第一章 培訓(xùn)對象特征
第二章 培訓(xùn)對象的認(rèn)知規(guī)律
第三章 培訓(xùn)對象的管理對策
第四章 培訓(xùn)教師
第五章 培訓(xùn)教師能力要求
第六章 培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)

第六篇 培訓(xùn)工作案例教學(xué)管理實(shí)施
第一章 培訓(xùn)工作案例教學(xué)的師資條件
第二章 培訓(xùn)工作案例教學(xué)對參訓(xùn)學(xué)員的要求
第三章 培訓(xùn)工作案例教學(xué)的具體實(shí)施
第四章 培訓(xùn)工作案例的風(fēng)險(xiǎn)與評估
第五章 培訓(xùn)工作教學(xué)案例的編寫與交流

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