中學教師教育與教師全員培訓質量考核標準
音像名稱:中學教師教育與教師全員培訓質量考核標準
作者:
出版公司:
市場價格:798元
本站特價:438元
包含盤數(shù):一套
贈送積分:798 積分
產品介紹
內容簡介:
近日,教育部下發(fā)了《關于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》以及《2003-2007年中小學教師全員培訓計劃》,要求各地在吸取上一輪“全國中小學教師繼續(xù)教育工程”成功經(jīng)驗的基礎上,以實施全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃為主要依托,按照“面向全員、突出骨干、傾斜農村”的方針,以“新理念、新課程、新技術”和師德教育為重點,組織實施新一輪中小學教師全員培訓,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務素質,為全面推進素質教育和促進教育改革和發(fā)展提供人力資源保障。為配合教師網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃的實施以及各地中學教師培訓工作的開展,我們特組織部分教育專家和學者緊急編寫了《中學教育教育與教師全員培訓質量考核標準》一書。該書緊扣主題、結構緊湊,內容新穎充實、理論聯(lián)系實際,是當前全面落實教師網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,實施教師全員培訓不可多得的輔導全書。
讀者對象:
各城鄉(xiāng)中學
各教師進修學校(院)
各省、市、縣教育局
各教育教學研究機構
師范院校師生
圖書資料館(室)
詳細目錄:
第一篇 教師教育與教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟
第一章 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃概述
第二章 教師網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃的實施要點與原則
第三章 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃與面向21世紀教育振興行動
第四章 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃與2003-2007年教育振興行動
第二篇 教師培訓與教師教育體制的構建
第一章 教師教育體制概論
第二章 教師培訓與2003-2007年中小學教師全員培訓計劃
第三章 教師全員培訓的基本模式
第四章 教師全員培訓的基本內容
第五章 教師全員培訓的管理規(guī)范
第三篇 教師全員培訓實務
第一章 教師思想素質培訓
第二章 教師心理素質培訓
第三章 教師創(chuàng)新意識培訓
第四章 教師實踐能力培訓
第五章 教師教育能力培訓
第四篇 教師教育制度與教師全員培訓質量考核
第一章 教師管理與教師教育管理概述
第二章 教師綜合素質培訓與考核標準
第三章 教師教育能力培訓及其考核標準
第四章 教師培訓課程質量評價與考核標準
第五章 教師培訓質量評價與考核標準
第六章 教師培訓的校本管理及其考核標準
第七章 教育培訓與教育督導管理
第八章 教師全員培訓的經(jīng)費管理及其考核標準
第五篇 教師教育培訓的國際交往與合作
第一章 教師教育培訓的國際交流與合作
第二章 教育教育培訓
近日,教育部下發(fā)了《關于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》以及《2003-2007年中小學教師全員培訓計劃》,要求各地在吸取上一輪“全國中小學教師繼續(xù)教育工程”成功經(jīng)驗的基礎上,以實施全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃為主要依托,按照“面向全員、突出骨干、傾斜農村”的方針,以“新理念、新課程、新技術”和師德教育為重點,組織實施新一輪中小學教師全員培訓,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務素質,為全面推進素質教育和促進教育改革和發(fā)展提供人力資源保障。為配合教師網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃的實施以及各地中學教師培訓工作的開展,我們特組織部分教育專家和學者緊急編寫了《中學教育教育與教師全員培訓質量考核標準》一書。該書緊扣主題、結構緊湊,內容新穎充實、理論聯(lián)系實際,是當前全面落實教師網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,實施教師全員培訓不可多得的輔導全書。
讀者對象:
各城鄉(xiāng)中學
各教師進修學校(院)
各省、市、縣教育局
各教育教學研究機構
師范院校師生
圖書資料館(室)
詳細目錄:
第一篇 教師教育與教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟
第一章 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃概述
第二章 教師網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃的實施要點與原則
第三章 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃與面向21世紀教育振興行動
第四章 教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃與2003-2007年教育振興行動
第二篇 教師培訓與教師教育體制的構建
第一章 教師教育體制概論
第二章 教師培訓與2003-2007年中小學教師全員培訓計劃
第三章 教師全員培訓的基本模式
第四章 教師全員培訓的基本內容
第五章 教師全員培訓的管理規(guī)范
第三篇 教師全員培訓實務
第一章 教師思想素質培訓
第二章 教師心理素質培訓
第三章 教師創(chuàng)新意識培訓
第四章 教師實踐能力培訓
第五章 教師教育能力培訓
第四篇 教師教育制度與教師全員培訓質量考核
第一章 教師管理與教師教育管理概述
第二章 教師綜合素質培訓與考核標準
第三章 教師教育能力培訓及其考核標準
第四章 教師培訓課程質量評價與考核標準
第五章 教師培訓質量評價與考核標準
第六章 教師培訓的校本管理及其考核標準
第七章 教育培訓與教育督導管理
第八章 教師全員培訓的經(jīng)費管理及其考核標準
第五篇 教師教育培訓的國際交往與合作
第一章 教師教育培訓的國際交流與合作
第二章 教育教育培訓
工具書,行業(yè)標準
相似教材
管理圖書分類
專欄人物 更多
- [舒化魯] 企業(yè)整體規(guī)范化管理的實施
- [舒化魯] 管理授權與職業(yè)經(jīng)理人階層
- [舒化魯] 企業(yè)內部的五種人
- [舒化魯] 職業(yè)經(jīng)理人的薪資該怎么定
- [舒化魯] 成本控制,意識比方法重要
- [崔濤] 新產品如何才能“火”起來?
- [崔濤] 中國民族品牌奢侈化的“人造
- [崔濤] 農產品品牌化征程:一切從“
- [崔濤] 雙品牌連鎖魔式:“鬼”見愁
- [崔濤] 品牌第一課:將“愛”注入!