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網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)培訓有哪些優(yōu)勢?
發(fā)布時(shí)間:[2020年04月11日] 點(diǎn)擊次數:[]


網(wǎng)絡(luò )培訓突破傳統學(xué)校教學(xué)方式的時(shí)空束縛,向人們展示了一個(gè)嶄新的、廣闊的學(xué)習世界,為任何愿意獲取知識的人提供了學(xué)習的權利和機會(huì )。只要有一臺計算機和接入網(wǎng)絡(luò )的設備,隨時(shí)都可以進(jìn)行學(xué)習與培訓。與其他培訓形式相比較,網(wǎng)絡(luò )培訓具有更加獨特的作用:

1 、優(yōu)秀教育資源共享

借助于互聯(lián)網(wǎng),把優(yōu)質(zhì)教育資源融匯起來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓平臺共享。

2 、 " 五個(gè)任何 " 與主動(dòng)學(xué)習

網(wǎng)絡(luò )應用于遠程培訓,其顯著(zhù)特征是:任何人、在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節開(kāi)始、學(xué)習任何課程。網(wǎng)絡(luò )培訓便捷、靈活的 " 五個(gè)任何 " ,在學(xué)習模式上最直接體現了學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的特點(diǎn),充分體現了發(fā)展中的現代教育和終身教育的基本要求。

3 、交互式學(xué)習

學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節就是交流,這種交流包括學(xué)員與老師之間的交流和學(xué)員與學(xué)員之間的交流,通過(guò)交流可以及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)員在學(xué)習中遇到的一些問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )教學(xué)通過(guò)它特有的答疑工具,如:答疑版、論壇等工具將學(xué)員的提問(wèn)延伸到了課堂之外,不再局限于有限的課堂時(shí)間,學(xué)員在學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題可以隨時(shí)提問(wèn),并在短時(shí)間內得到細致的解答。在網(wǎng)上與老師交流,學(xué)生不再會(huì )有心理負擔。同時(shí)可以查看別人所提到的問(wèn)題,彌補自己學(xué)習中的不足。

4 、以學(xué)員為中心

傳統的學(xué)校教學(xué)總是圍繞著(zhù)教師、課堂、教科書(shū)進(jìn)行,從而使得學(xué)生自主性的培養與發(fā)揮受到限制。而網(wǎng)上教育學(xué)習者可以全日制學(xué)習,也可以在白天上班,晚上學(xué)習。網(wǎng)上培訓的老師 24 小時(shí), 365 天,天天,時(shí)時(shí),刻刻,分分,秒秒恭候學(xué)生的光臨,隨時(shí)隨地為學(xué)生們講任何想聽(tīng)的課程,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。
線(xiàn)上教學(xué)打破了時(shí)間和空間上面的限制,我們既可以在學(xué)校學(xué)習也可以在家中學(xué)習,它增加了我們學(xué)習的時(shí)間,而且比我們以往古板的學(xué)習多了很多樂(lè )趣。

 
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